1.具有室內設計圖說繪製之能力
2.具有運用電腦知識，完成傳達及表現之能力
3.具有以室內設計專業技能解決實務問題之能力
4.具有永續、節能、健康、通用觀念與技術之能力
5.具有整合美學藝術與科學技術之能力
6.具有提出課題、研究分析之能力
7.具有整合室內設計專業知識及技術，完成室內空間設計之能力
8.具有創意思考與人性適用之能力

1.以室內空間規劃與設計、室內裝修工程與管理、空間陳設藝術與家飾三模組課程為教學、輔導及系所發展的基礎。
2.連結企業夥伴強化課程、教學、實習與職涯發展。
3.建置「室內裝修設計技術服務中心」，教師帶領碩士生與大學部學生承接與執行 研究計畫及產學案實務操練。
4.培訓取得建築物室內設計與室內裝修工程管理職場核心證照。
5.推展國際與兩岸學術及實務交流。

1.永續發展之健康節能技術
2.環境福祉與數位空間之整合
3.文化創意之空間美學應用
4.室內設計裝修實務與專業管理
5.國際與兩岸專業學術交流
6.跨領域系所資源整合與運用