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2025 年 12 月 19 日

中正高中林榮福老師（左）、陽明高中蘇順聖老師（中）、成功高中許為明老師（右）。（圖／記者林育如攝）

114分科測驗12日第3節辦理數學乙考試，數學乙應到人數有16955人，實到15084人、缺考1871人，到考率88.96%。大考中心顧問沈青嵩表示，各大題由易而難，著重基本觀念的思考，沒有繁雜的計算。

沈青嵩指出，難度較高試題如第6、13-15、16-18題，這幾題皆為跨年級連結不同單元的試題，對考生具鑑別力。其中較具特色如第16-18題，著重內容線性規劃、評量在答題卷的方格紙上繪製圖形。

陽明高中蘇順聖老師表示，此次數學乙對有準備的同學來說，試題相對輕鬆，題目提供明確數據，讓學生進行解讀。整體來看，資訊都清楚給出，主要考驗學生是否具備基本能力，因此答題上不易受困。較可惜的是推理題偏少，高分的鑑別度不高，只要掌握基本內容，就能順利作答。

成功高中許為明老師指出，此次考題納入微積分，是過去數乙沒有的內容，是新的測驗重點。其實簡單題目滿多，測驗很鼓勵同學把課本弄懂，可拿高分。在難題部分，如多選題第8題，每個選項都有用處，透過選項找出脈絡。注意選項之間的承先起後，寫起來壓力明顯少於數學甲。

中正高中林榮福老師分析，微積分為數乙第一次出現，考驗學生計算能力及方式。而混合題第2題為簡易線性規劃作圖，早期分科測驗常見，現答案卷已標示完整座標單位，畫出來則可，未來可能導向自己劃出。昨數甲混合題希望學生做比較，但數乙在比較部分沒有，學生壓力較小。

比較特別的是，蘇順聖舉出第5題為例，考驗學生對圖表閱讀的能力。學生若不懂題目意思，可能要花時間計劃；亦可把8個畫在題目給的圖型上，則可預估迴歸直線的分布情形，這考法掌握圖形的同學可直接找出答案；這設計掌握到核心會算的比較快。

全國高級中等學校教育產業工會表示，整體試卷難度中偏易，部分試題著重閱讀素養，學生了解課本觀念，熟練基本題型即可拿分，高二修習數A與數B在應試數學乙無顯著差別。

1111職涯專家陳坤平表示，數學乙考題強調基礎能力與實務應用，整體難度適中。此次納入微積分新內容，不僅有助學生銜接大學初階課程，也讓考生提前掌握所需的數理素養，展現試題的前瞻性與實用價值。更多分科測驗資訊請上1111落點分析（https://exam-match.1111.com.tw/）。