跨域學習，打破學科藩籬，啟動無限可能！致理科技大學積極因應未來產業與社會發展趨勢，自100學年度起推動「跨領域學習」政策，以「智慧創新、科技應用、品格實踐、幸福就業」為定位，發展具產業導向與社會影響力的跨域課程體系。迄今，已設置12個跨域學分學程、28個跨域微學程，讓學生能以模組化方式選擇學習主題，並透過PBL（問題導向學習）與實務專題實作，鼓勵學生跨出單一專業領域，以解決社會與產業問題為導向，達成學用接軌的教育目標。

致理科大各學院結合核心優勢，打造特色跨域課程。商務管理學院以智慧商務與AI應用為主軸，強化學生數據分析與商業決策能力；商貿外語學院則結合國際貿易與語言能力，培育可應用數位科技、綠色貿易與全球法規的跨文化人才；創新設計學院整合資訊科技、管理與設計思維，推動數位轉型與創意應用。

目前，各學院已開設多項代表性跨域學程，例如：「都市永續發展與更新」結合財務金融、智慧城市與永續管理；「外貿數位科技學分學程」融合AI資料分析、電子商務與智慧行銷；「元宇宙多元創新」整合創意思考、數位媒體與虛實整合。每一學程均鏈結「教師專業成長社群」、「專業特色實驗室」、「專業證照或企業實習」三大推動機制，形成穩定的跨域發展體系。

在推動跨領域學程的過程中，為提高學生參與率，學校設置跨領域學習中心與專屬網站，納入教師鐘點與評鑑加分機制，組成輔導師資團隊，並辦理說明會與輔導座談，協助學生依職涯規劃選擇適合的學程。

此外，為了善用校內外學習資源，致理科大鼓勵學生修讀輔系、雙主修、跨校人工智慧學程與海外交流，透過修訂學程評鑑要點設立退場機制，採逐年整併策略降低衝擊，並建立跨領域共構會議、分層模組教學與業師共授、專題指導機制，逐步形成穩定合作與支持環境。

學生參與跨領域學程後，展現豐碩成果，應用英語系學生考取多益990分滿分及口說C1等級，獲得學校頒發20萬獎學金。應用日語系學生取得JLPT N1滿分及JTEST台灣區特A級最高分；會計資訊系學生在「2025全國大專院校數位稽核個案競賽」獲第二名；行銷與流通管理系學生在「2025全球品牌策劃大賽─新加坡總決賽」榮獲金質獎。

資訊管理系與多媒體設計系學生更在「全國技專校院實務專題競賽」中獲得3面金牌，展現課程中實作專案延伸至競賽作品的成果，形成實務導向的跨域成果循環，充分體現學程對學生專業整合與實務能力培育的成效。

致理科大採階梯式、模組化與分層教學策略，應對學生背景與能力差異。跨域課程除專業整合外，也積極結合國際交流與跨文化學習，培養學生全球競爭力。學校推動EMI全英語課程、3+1雙聯學制，並透過教育部「學海飛颺」、「學海惜珠」計畫，讓學生與國際生共學並銜接海外就業，近3年境外實習人數達110人。創設學院導入雙語跨域課程與國際競賽，讓學生在全球舞台應用科技與設計思維；通識教育學部以USR「女王的呼召」計畫為核心，學生進行國際導向的雙語內容製作與服務設計，將臺灣文化轉譯為國際語境。

課程持續更新與科技導入

面對AI與數位科技快速變遷，致理科大採「滾動式課程修訂、產業專家審議、跨域技術導入」三軸策略，確保課程貼近產業趨勢，例如，通識學部運用GIS疊圖與生成式AI完成碳足跡分析、低碳路線規劃與雙語多媒體創作；創設學院則引入生成式AI、XR虛實整合、大數據分析與雲端開發，培養學生科技應用與創新能力。

為提升實務力與就業競爭力，致理科大建立完善產學合作與業師參與機制。商管學院與金融研訓院合作，將證照內容融入課程；外貿學院邀請Vtuber、航空旅遊與跨境電商主管擔任業師，並與日、美、泰、越企業建立實習通道，讓學生提前接軌產業實務。

面對AI與永續時代，致理科大跨領域學習將持續朝向「整合深化、科技創新、永續實踐、國際連結」四大方向。未來課程將全面導入AI、大數據、IoT與生成式AI技術，並結合ESG、綠色金融與智慧產業等新興議題。

致理科大積極串聯產官學研資源，與國內外企業、公部門及姊妹校共同開發課程與專案，建立動態學習生態，讓學生在快速變遷的時代中持續精進，成為具備跨域整合能力、創新實務力與全球競爭力的人才