九大職能星校園版

2026 年 1 月 29 日
升大學指南探索自我

同樣也是職能測驗,「九大職能星」是人力銀行以台灣職場資料庫與產業界結合探討研發而成的測驗。設計理念與UCAN略為不同,主要是聚焦在分析使用者的職能表現,捨去對於職務的興趣與喜好問題。以評估「現在的能力」什麼類型的職務最能勝任,反思目前想要的職務,缺乏什麼職能特質。
上述兩款職能測驗,共通的特色就是用台灣職場發展的結構去解析,一般外國的測驗也是透過大數據與嚴格的統計分析檢核設計而成,同樣也極具參考價值,唯有在產業與職務的剖析上,因為國家民情不同,相對報告中要呈現的對應產業與職務會有不同。

接下來從九大職能星的施測畫面,
解析一份通過信度、效度檢驗的測驗,是什麼模樣:

職務類型介紹
查看職務特色,瞭解不同類型的人物,各自什麼能力特質。

職能向度介紹
九大職能星職能測驗,依據求才資料庫分析與產業界研討,設定出15個實務界最具代表的職能,其各別定義說明頁。

校園版測驗登入
群組識別碼輸入。因為學生尚無全職工作經歷,九大職能星(校園版)特別設計改良題目與選項,保留產業對於個職務的能力需求設定,增加學涯的情境題目,以確保衡量學生真實的職能力,與職場上的工作者使用的測驗做為區別。

報告: 常模分析圖表
報告條列受測者的15向度分數,為方便理解,報告內容以分數與PR值共同呈現,並以長條圖(桌機與平板顯示為折線圖)讓使用者可清楚自己的職能優劣、校園常模與一般工作者常模之間的差異。
※PR定義:百分等級,意指平均在每100人當中,所贏過的人數。排名定義:指平均每100人中,該職能得分的排名。)

報告: 職能向度分析 / 工作分佈型態 / 職能秘笈
查看現在擁有的職能力最適配的職務是什麼,想想這類型的工作是自己所追求的嗎? 如果不是, 在面臨進入大學/求職階段,是否應該加強內心想追求的職務能力,一步步的規劃有方向的未來。

時報周刊讀者,可免費使用這組群組識別碼進行完整版測驗,使用期間為:2018/02-2018/12/31止

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