政治大學沈浸式課程並融合文化訓練跨域學養兼備精英

2026 年 1 月 28 日

國立政治大學東南亞語言與文化學程主任招靜琪

文｜傅啟倫

圖片提供｜國立政治大學東南亞語言與文化學程

隨著政府的新南向政策，許多台商急需東南亞人才，於是出資希望政治大學外語學院能夠培養人才，最初由外文中心規劃東南亞語文學分學程供全校學生修讀，後續整合校內東南亞語文師資及東南亞研究資源，於106學年度設立學位學程，藉以培育國內長期以來所缺乏的東南亞語文專才也將在民國113年成為正式學系。

邀請校友林瑋琪向學弟妹進行職涯說明。

不只語言文化也是研修重點
學程成立初期配合人才的需求，以越南語文為主修語言，不過，自110學年起，因應教學資源及未來的展望，遂分為越文組、泰文組、印尼文組來招生。整體規劃上以主修語言為核心，帶領學生深入理解其文明的脈絡及發展，還有針對東南亞區域的經濟、歷史文化、地理、政治等選修課程陸續開課中。另規劃第二東南亞語言課程，以及與高級語言課程並行的翻譯、寫作、口譯課程，並鼓勵學生持續強化英文能力，以培養跨文化、跨語言的國際視野及溝通能力。

學程主任招靜琪表示，語言能力只是基礎，面對台商的剛性需求，職場專業能力的培養，更是重要的項目。除語言的聽、說、讀、寫、譯訓練外，並透過文學文化、歷史、社會、政治、外交、經濟等專業課程增進學生對於越南、泰國、印尼及東南亞區域整體的瞭解及研究興趣，建立跨領域知能。

同時，學程亦積極與校內相關系所，如歷史系、民族系、宗教所、東亞所、外文中心等，及國外學術單位，如美國北伊利諾大學東南亞研究中心、越南河內國家大學所屬人文社會大學、外語大學、印尼艾爾朗加大學等，藉由合開課程、交換教師、客座教師、學者、暑期密集課程及沉浸式語言課程，豐富學生的學習資源。

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理解文化脈絡跨文化溝通能力
學程的課程規劃有三大理念，分別是跨語言、跨文化、跨領域，「跨語言」方面：紮實的越、泰、印尼語文訓練，輔以第二東南亞語言的基礎知識，同時著重英語文應用能力。「跨文化」方面：了解東南亞各國現狀與文化內涵，培養國際視野，輔以堅實外語基礎，建立跨文化溝通能力。「跨領域」方面：由語言連結至人文、藝術、政治、外交、經貿等多元領域，建立跨領域知能。

招靜琪表示，由於至當地就業除了語言之外，許多生活習慣及文化層面的學習，才能融入當地企業，所以學程的課程設計，也包含了寒暑假至當地見習。低年級基礎課程以學習實用語言為核心，延伸至生活各種面向，並逐漸深入理解文化的內在「脈絡及背後的思維模式。高年級進階課程結合人文、藝術、政治、外交、經貿等領域的當代議題，學生得藉以建立各領域所需的學術基礎，成為具備學術素養及實用能力之跨領域菁英。

包種茶節與高中生進行互動及抽獎。

瞄準就業市場海外實習打基礎
現在臺灣和東南亞在貿易投資、人民交流上日漸頻繁，想要更深化彼此互動，就得在語言文字和區域研究等面向共同帶動，因此需要從教育著手，培養語言人才，促進雙方更頻繁與扎實的認識與交流。面對企業的需求增加，對東南亞語的學生越來越多，畢業後的就業率幾乎是百分之百，學生畢業後可至國內外相關東南亞學術單位持續進修，也可以投身外交領事、移民行政等公職，也可以從事翻譯、經貿、教育、媒體及觀光等產業發展。

東南亞語系的畢業後投身的領域幅員廣闊，系上也相當鼓勵學生們在校內透過學分學程充實自己，例如：外國語文學院世界文化英語學分學程、外語專長商管學分學程、外語傳播第二專長學程、翻譯與跨文化學分學程。

東協國家經濟崛起，政府大力推動，教育部也啟動從教學、高教合作到海外實習或交流，希望幫助臺灣學生及早打好基礎，期許未來展望東南亞市場。■