銘傳大學
國際企業學系
繼續升學
?%投入職場
註冊率
本學系之前身為銘傳商專「國際貿易科」,成立於民國46年,為本校最早設立的科系之一。創立之時,招收三年制日間部學生,民國52年8月,增設夜間部,並於民國56年8月增設五年制。民國79年本校改制為「銘傳管理學院」,「國際貿易科」亦隨之改制成為「國際貿易學系」,並奉教育部核准一年招收日間部三班學生,民國81年增設夜間部一班。
民國85年奉教育部核准成立「國際企業管理研究所」並增設夜間進修之「二年制在職進修專班」一班。民國90年為配合經貿發展及教育環境的潮流趨勢,經教育部同意將原「國際貿易學系」暨「國際企業管理研究所」合一,更名為「國際企業學系(含碩士班)」。民國92年為因應產業升級與終身學習的社會需求,本學系經校務會議與教育部同意增設「碩士在職專班」。
國際企業學系在歷屆主任們精心策劃領導下,不斷加強師資陣容、充實教學內容、改進教學方法、更新專業設備、提高學生素質而努力,系務蒸蒸日上。
總計目前有專任教師教授6位,副教授10位,助理教授8位。大學部日間部每一個年級有四班,合計16個班級,目前學生人數合計約900名。
研究所部份碩士班每一個年級有一班,及碩士在職專班每一個年級有一班,合計4個班級,目前學生人數合計約110名。
大學部
1.商管基礎知識能力
2.外語商務溝通能力
3.國際企業專業知識能力
4.國際企業實務能力
5.國際商情分析與資訊處理能力
6.溝通協調與合作能力
碩士班
1.國際企業管理進階專業知識
2.企業議題分析與報告撰寫能力
3.協調與執行企業管理的能力
4.全球商務與國際溝通的能力
一、課程設計兼顧理論與實務能力之養成
1.為培養專業高階跨國經理人才,特別著重在國際企業、國際財務管理及國際行銷等進階課程的規劃。
2.定期舉辦管理專題講座,邀請產、官、學專業人士進行專題演講,使研究生能確實掌握市場現況與全球經貿發展趨勢。
3.強化與企業界之互動,透過相互參訪之交流活動,使本所師生落實理論與實務並重之學習理念。
4.爭取企業界之研究計畫及建教推廣活動,強化學生實務經驗。著重在商務溝通與談判能力的培育,增進研究生未來從事國際企業經營管理的能力。
5.透過企業實習課程之實施,累積學生實際工作經驗,有助於未來生涯規劃與職場適應能力。
二、著重學術研究能力之培養
1.每年舉辦「全球營運與企業創新管理學術研討會」,以增進學術交流,並積極將研究成果投稿於國內外期刊。
2.系上教授經常參加各種國際學術研討會,進行國際學術上的交流。
3.每年均有多位教授獲得國科會專題研究計畫補助,有助提升本系碩士班之研究能量。
4.鼓勵本系畢業同學之碩士論文參加論文獎比賽,並有多位同學已獲得中華民國管理科學學會所頒發之「全國管理碩士論文優勝獎或佳作獎」、中華民國策略聯盟發展協會所頒發之「全國碩士論文獎」、中華民國科技管理學會所頒發之「全國科技管理碩士論文優勝獎」、經濟部中小企業處所頒發之「全國中小企業研究碩士論文獎」、TOPCO崇越論文大賞以及中華開發工業銀行文教基金會所頒發之「碩士論文獎」等獎項。
三、提昇國際化競爭能力
1.強化英文能力,一方面建立報考英檢與證照獎勵誘因,另一方面透過逐年增開專業課程之全英文授課方式,提昇學生使用英語對話、討論議題之能力。
2.鼓勵學生在本學系老師帶領下,參加國際學術研討會。
3.鼓勵學生參加本校與海外姐妹校簽訂之學生交流方案,包括海外短期參訪研習營、碩士課程等研習活動,以增進自我的國際觀,並瞭解不同國家之文化差異,增進學生之跨文化管理能力。
大學部
1.傳授專業知識【Pass down professional knowledge】
2.培育專業倫理【Activate Business Ethics】
3.強化職涯能力【Strengthen career skills】
4.提昇國際視野【Steer towards an international vision】
碩士班
1.傳授進階專業知識【Deliver advanced professional knowledge 】
2.強化學術研究能力【Activate academic research ability】
3.培育企業管理人才【Raise up business management professionals 】
4.具備國際商務視野【 Enlarge international business view】
升學就業藍圖
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


