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電機工程學系

元智大學

電機工程學系

註冊率

年度:114年度
註冊率:110.9%
年度:114年度
註冊率:110.9%
年度:113年度
註冊率:100%
系所簡介

電機是全球科技與產業發展主要領域。本組注重學生基礎能力培養、學以致用、及國際視野養成,發展重點為人工智慧、自動控制、晶片設計、數位科技與智慧電網,升學及就業率達100%,科技業國內外知名公司如IBM、Mathworks、艾司摩爾、臺積電、聯發科等等,且國內研發單位如工研院、中科院等皆有元智電機系友任職,且獲各單位高度肯定。近年世界大學科研論文質量評比,與本系相關之電機、資訊領域排名屢獲肯定。自96學年度迄今,本組持續通過IEET工程及科技教育認證,課程及學位資格與國際接軌,對於本組畢業生與國際交流或就業提供絕佳的優勢。

 

本系大學部成立於民國78年,研究所碩士班於民國80年成立,博士班則於民國84年成立,為元智大學前身元智工學院五個創始系之一,亦是國內少數公私立大學中能在短短六年內自大學部發展至研究所博士班的學系。本系歷經二十年由草創時四位專任教師與單班26位學生孕育發展成為一個電機通訊學院(包含:電機系、通訊系、與光電系)與一個通訊研究中心的規模。由於本系師生表現優異,教師的學術聲望與學生的教育素質,已廣受讚譽。學生入學成績排名已名列工程類全國私校首位,同時亦超越許多國立大學。

 

本系為持續改進教學機制,提升教學品質與學生學習成效,已通過中華工程教育學會IEET認證審查。通過認證後,進一步提升本系畢業生之國內、外就職及進修的競爭力,本系之學位將被華盛頓協定(Washington Accord,簡稱WA)會員國承認,學生未來的出路將更為寬廣。

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教學特色簡介

1.運用數學、科學及工程知識的能力。

2.設計與執行實驗,以及分析解釋相關數據的能力。

3.執行電機資訊工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力。

4.設計電機資訊工程系統、元件或製程的能力。

5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力。

6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。

7.關注時事資訊,瞭解電機資訊工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力。

8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點,成為具有人文特質之專業工程人才。

電機工程系所學領域廣泛,畢業後不論是升學或就業選擇非常多元,例如生醫工程、電子工程、電機工程、控制工程、人工智慧、機器學習、電力系統工程、通訊工程、光電工程等等。適合從事工作包含如下:

硬體研發工程師-以硬體如IC設計為主之工程師。

軟體研發工程師-以軟體為主如人工智慧應用之工程師。

軟硬體整合研發工程師-以系統整合為主之工程師。

為提早培訓業界所需之專業人才,除了重視學生的專業知識傳授外,亦非常重視學生活用、動手做之技術能力的養成。因此,於基礎課程中會搭配實驗(實作)課程,並且以嚴謹的評估方式訓練學生,使學生能夠理論與實作並進,趁此機會提升學習效果,以利培育出更多之社會菁英。

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升學就業藍圖

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

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