具備文字閱讀與理解之能力、具備語文表達與溝通之能力、具備資訊搜集整合與呈現之能力、具備理解他人與團隊精神之能力、能承擔團隊責任與執行團隊任務、能帶領團隊發展並創造和諧環境、能了解應用化學專業之核心概念、能了解應用化學之專業應用與發展、具備獨立思考與學術研究之能力、具備應用化學專業之實證能力、具備問題分析與技術整合之能力、具有專業創新之能力

研究風氣：為達到知識創新、開拓學術視野與知識傳承之使命，本系教師積極向教育部、經濟部、國科會等相關單位申請專題研究補助，計畫通過率達60%以上，研究風氣興盛，學生參與研究之比例高。

課程特色：依據本學系培育化學與生化領域人才之教育目標，規劃應用化學與生化科技兩領域課程，每項領域各包含兩子領域，學生依學習性向以選擇主要專業發展方向。

學術活動：為開拓師生學術視野，本學系每年至少舉辦五場學術活動，邀請國內外專家學者蒞臨本（校）系演講並與師生交流。

知行合一：為落實人才培育與訓用合一，本學系積極尋求產學研合作，包含產學合作計畫、學研合作計畫與業界參訪等活動。

學習環境：為提振讀書風氣，達成教學目標，本系鼓勵學生進入研究所繼續深造；注重網路科技發展，建構良好的 e 化教學環境，教室配備資訊講桌，以增進學習效果；本系擁有高水準師資，100% 具博士學位。生師比低於18%，學生均獲得適當之關注與輔導。

國家發展與產業成長與人才質量有密切相關，衡諸當今全球化趨勢與科學發展可知具備創新理念與國際視野之人才乃為普世所需，社會民眾期望此等人才可支援產業需求並引導科技發展，

因此現代大學人才之培育兼具公民教育與健全社會之功能，其主要考量因素包括建全人格之發展以穩定國家、城邦與社會結構，知識創新以促成國家發展與社會進步，深化人文與文化底蘊以提昇文明發展。

本系歸屬於化學學門，而目前化學學門之主要發展方向包括環境關懷、材料科技、生化科技與分子技術等，因此本系依據學校發展定位、大學人才培育功能、學門相關領域發展趨勢與國家產業人才趨勢等，

確立教育使命是以專業學術基底與技學特色培育具有專業性、特殊性與獨立性等特色之人才，希望所培育之學生具有思考問題、承擔問題與解決問題之堅實專業能力外，尚能具有人際和諧、溝通協調與多元包容性。