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臺北市立大學
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運動健康科學系

臺北市立大學

運動健康科學系

註冊率

年度:114年度
註冊率:97.6%
年度:113年度
註冊率:97.8%
年度:112年度
註冊率:95.5%
系所簡介

本系成立於民國92年,目的在培育優秀運動健身指導教練與運動傷害防護專才,提升運動員、各年齡層及不同健康族群身體健康與生活品質,維護國家級選手與熱愛運動人口之運動安全。本系為培育更專精之體育健康從業人員與研究人才,於民國96年經教育部核定增設碩士班,並更名為「體育與健康學系暨碩士班」,又於民國103年更名為「運動健康科學系(Department of Exercise and Health Sciences)」,以因應少子化及終身學習社會之來臨,並考量學生畢業後就業市場發展趨勢,經歷屆主任努力耕耘至有今日成果。

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教學特色簡介

學士班:
1.運用運動健康科學基礎知能。
2.熟悉運動知識及身體活動執行能力。
3.發掘、分析、解決問題能力。
4.團隊合作與人際溝通能力。
5.倫理道德及服務學習實踐能力。
6.熟稔國際間運動健康科學趨勢。
7.運動健康科學終身學習能力。

碩士班:
1.具備發掘、分析與解決運動與健康、疾病預防、健康促進等相關問題能力。
2.具備運動與健康跨領域合作與多元整合溝通能力。
3.具備運動與健康專業倫理及服務奉獻執行力。
4.掌握國際間運動與健康科學研究發展趨勢。
5.具備運動與健康創新研發能力。

本系師資陣容堅強,以運動領域範疇為經,健康應用方法為緯,課程結構完整,硬體設備完善。大學部強調基礎教育與實務實習;碩士班著重學術研發、通才與專才並重。本系教育內涵為理論與實務交相整合,循序漸進提供多重學習管道與專業實習機會,培養實務工作經驗,並培育學生具備研習進程與指導能力,特別注重實務領域之探討,加強研究成果之應用價值。在專業領域方面,以運動健身指導及運動傷害防護等為範圍,培養具有運動健康等相關科學之全方位專門研發人才。

1.培養運動健身指導能力人才
2.培養運動傷害防護能力人才
3.培養運動健康科學研發能力人才

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升學就業藍圖

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

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