國立彰化師範大學
公共事務與公民教育學系
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國立彰化師範大學在朝向綜合大學的發展過程中,除充實既有師範體制的優勢,並因應國家轉型與地方發展之需,積極強化教學與研究品質。因此,本校於2004年8月1日成立社會科學暨體育學院,並同時成立政治學研究所,復鑑於國內外政經局勢的快速變遷,公共事務的管理以及公民社會的建立成為現今重要的議題,致而大學教育的質與量,都與往昔有相當大的差異,故政府人才的培育與公民社會的形塑成為大學教育的重要使命,職此之故,為能具體回應此一時代趨向並滿足各界對培育公共事務與公民社會人才的殷切期待,乃結合公共事務與公民教育兩學術領域,於2008年8月1日正式成立公共事務與公民教育學系,原有政治學研究所亦配合公共事務與公民教育的設立,分為公共事務與公民教育兩組,在教學以及研究面向上,充分配合新設學系的發展進行深化式的延伸。
另外,本系(所)為滿足在職社會人士之需求,於2007年成立「公共事務暨地方治理在職進修碩士學位班」,在課程規劃上,除核心必修課程外,主要分為公共事務與地方治理等兩大學門,開課內容及授課師資皆能與本系(所)既有的專業師資與發展目標配合,藉此配合並滿足中臺灣地區公共事務人才培養的需要。
大學部
公文書製作之寫作能力、整合與分析公共政策之能力、公共事務管理與擔任中等學校公民科教師之能力、創新思考與批判精神之能力、行政協調、溝通與領導之表達能力、以法政學門為核心之公共治理能力
碩士班
整合法政學門知識之公共治理能力、協調溝通與領導決策之表達能力、以獨立思考與批判精神之能力、運用專業與社會參與之能力、研究批判與跨領域整合知能力
本系(所)主要是以「公共治理」作為教學研究主軸;並配合前述的系所分組,主要發展面向有二,一為公共事務領域部分,旨在培養擔任公務員之人才;另一則為提供公民與社會的師資養成需要,並培育建構公民社會之人才。
一、培育公共事務專業人才,滿足公共事務發展之需求,並培育優秀公務人才,強化地方治理與地方政府之職能。
二、培育公民教育專業師資,強化高級中學公民與社會科與國民中學相關學科之教學品質,以奠定建立公民社會之基礎。
三、整合中臺灣教學與研究資源,透過科際整合途徑建構本系(所)專業導向,成為區域學術重心。
升學就業藍圖
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


