國立彰化師範大學
地理學系
繼續升學
27%投入職場
註冊率
本系創立於民國 82年,以培養中等學校地理學科師資及地理學術研究人才為宗旨,隸屬教育學院,首任系主任由羅啟宏博士擔任。86年8月由楊貴三教授接任第二任系主任,於87年增設地理學研究所碩士班,88年配合學校推動進修暨推廣部之教育工作,開辦教學碩士班。89年8月由周國屏教授續任第三任系主任,並於89年10月文學院成立後改隸文學院,91學年度成立博士班。92年8月由何猷賓教授擔任第四任系主任。95年8月由劉漢奎副教授擔任第五任系主任。98年8月由蔡衡教授擔任第六任代理系主任,12月起擔任系主任。101年12月由王素芬副教授擔任第七任系主任。104年12月由宋郁玲副教授擔任第八任系主任。107年12月-108年1月底由宋郁玲教授擔任第九任代理系主任,108年2月起擔任系主任至今。111年2月起由涂建翊教授擔任第十任系主任。
本系隸屬文學院,大學聯考歸屬於第一類組。每年招收一班( 40 人)學生; 1998 年 8 月增設地理學研究所碩士班,每年招收 15 人;教學碩士班則於 1999 年 8 月開辦,每年招收 25 人。本系秉承地理學的傳統,迎合世界的潮流,配合國情的需要,以培養中學地理師資及服務社會、建設國家的人才為目標,所開設的課程以自然地理和人文地理為主軸,規劃出試探課程和學程專精課程,學生可以經由課程學習規劃,試探出自己真正的興趣所在,再專精學習。另環境暨觀光遊憩研究所於96年奉准成立,並於97年起招收碩士班研究生5名,100年起與本校地理學系整併為地理學系環境暨觀光遊憩碩士班。106學年度起,本系地理博士班更名為「地理暨環境資源博士班」。108學年度起「地理學系」碩士班及「地理學系環境暨觀光遊𦧯碩士班」,班次整併為「地理學系」碩士班。
- 空間資訊能力
- 地理學專業知能
- 地理學跨領域整合
- 地理學應用
- 外國語文
- 獨立思考與研究創新
- 自我成長與終身學習
- 溝通協調與團隊合作
- 人文與環境關懷
- 具備本土與全球視野
本系教學品質優良,研究成績斐然,教師研究成果於地理學領域中居領先地位。本系擁有「空間資訊與社會防災研究中心」以及「沒課窩」創客中心,提供學生豐富的學習資源。本系除了培育中等地理師資之外,目前致力於社會防災,環境與社區規劃等領域,並積極與產業接軌,爭取學生移地學習的機會。畢業生除了擔任中學地理教師之外,系友從事測量,教育,環境等公職領域者逐年上升。畢業生進修管道暢通,涵蓋地理,環境,規劃專業領域。
- 培養學生關懷社會、改造社會的能力:在資訊化時代,地理學相關知識快速擴增,本系以不同深度與廣度的課程,以多元的教學方法,培養學生具備獨立思考、觀察社會議題,判斷與解決問題的能力。
- 加強地理教育實務能力之養成與基礎研究:目前中等學校地理學科及社會學習領域(地理主修專長)之合格師資就業市場競爭激烈,因此深化學生地理基礎知識的學習與實務能力的培養,以及進行地理教育的基礎研究,皆是培養優秀地理教育人才之重要策略。
- 培養地理資訊系統之應用人才:我國對 GIS 分析應用人才的需求非常迫切,本系可與政府相關單位進行交流與合作,落實國土資訊系統計畫的推動,培養地理資訊系統之應用人才。
- 學術與學生學習國際接軌以培養國際視野:地理學是一門望向未來與跨界的學科,因此國際化的學習至為重要。本系教師的研究皆致力於國際接軌,於國際研討會與優秀國際期刊中發表。本系也積極邀請具影響力的國際學者來訪,並與美國與香港的大學舉辦移地學習課程,使學生學習與教師研究能掌握世界脈動。
- 推動因應時代變遷的人與環境議題研究:地理學的養成能培養跨領域整合的能力,以解決人類行為與環境之間產生的矛盾問題。當前地理學在能源轉型,災害防治,環境保育,社區與都市規劃上皆能提供重要的貢獻。本系教師在相關議題的研究表現亮眼,對於帶領學生學習研究,累積研究成果貢獻於問題的解決上皆有可為。
升學就業藍圖
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


