註冊率

年度:114年度
註冊率:99.2%
年度:113年度
註冊率:99.2%
年度:112年度
註冊率:88.4%
系所簡介

臺北城市科技大學為配合國家政策、社會經濟繁榮及未來各種休閒遊憩與運動健康專業人才之需求。仍於民國94年及100年奉教育部分別成立運動健康與休閒系所與休閒健康事業研究所,以培育運動健康與休閒遊憩專業人才為發展目標,初始定位為推動「運動健康」、「休閒遊憩」二大領域之人才培育系所。103年報奉教育部核定改為休閒事業系並兼辦休閒事業碩士班,日四技課程模組除一般專業之養成外,108年並確立「休閒運動」、「休閒遊憩」為未來兩大發展領域。

本系(所)在成立初期系務發展目標上已明確訂立,在課程規劃方面雖已建構完成,然隨時空環境之變遷,將隨時檢討定期開會修正,在規劃上除參酌產業發展趨勢外,更廣納產、官、學界菁英卓見及大專畢業生之就業力指標,建構出本系(所)之課程計畫及相關輔導措施,考量學生多元學習需求,規畫未來五年將配合學校中長程發展計畫,除學校現有的運動休閒設施外,另建置完成專業教學實習場所:健康體適能發展中心、休閒資訊專題教室、休閒研究室、休閒專題會議室、城市健身俱樂部、攀岩抱石場、高爾夫練習場、高爾夫模擬教室及果嶺、推桿練習器等,及專業師資之遴聘。並逐年增購專業圖書、儀器等設備,目前期以培植優秀之「休閒運動」與「休閒遊憩」產業專業人員。

本系(所)師資之專業領域呈現多元化,除發展核心領域專長師資為主外,並結合本校工、商、民生、通識專長師資融入教學行列,並聘任具實務經驗之專業教師,以擴大教學成效,發揮教學與產業發展脈動一致化,型塑了本系(所)之辦學特色,即著重以遊憩活動與休閒健康、社會發展、學術趨勢及就業需求為基礎,通識素養、語言能力、實務技能、運動健康及休閒遊憩等課程模組,為確保人才培育質量管控,本系(所)學生畢業門檻配合學校教學主軸訂定:英語及資訊能力等職場共同核心技能。系所專業核心能力訂定休閒遊憩規劃、休閒活動指導、運動健康促進等三類專業能力證照(檢定)及畢業專題與實習規範,務使本系(所)畢業生更具就業競爭力,達到縮短待業時間,畢業即可就業之目標。

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教學特色簡介

一、提昇研究風氣
1.參與國內學術活動
本系積極鼓勵教師參加各類學術活動,並編有專款補助,學校鼓勵教師參與研討會進行學術交流,除每年補助系上舉辦研討會外,另有教師參與學術活動之補助。申請者可向學校申請補助參與活動相關之註冊費與車馬費。
2.參與國際學術會議
鼓勵本系教師積極參與國際學術會議,提升學術研究能量。
二、強化承接產學合作
本系承接產學合作對象都為民間企業,有「運動器材用品」、「運動俱樂部」、「旅遊公司」、「運動協會」、「科技公司」、「其他企業」等六類,上述產學合作對象與本系兩大課程模組「休閒運動、休閒遊憩」完全一致。
三、積極參與專案計畫
鼓勵本系教師積極與政府部門合作,目前計有「行政院國家科學委員會」、「行政院體育委員會」、「行政院勞工委員會」及「教育部」等四單位。
四、強化學生專題製作能力
本系注重學生的專題製作,培養學生創意思考及實作的能力,並舉辦畢業成果展,提供學生展示成果,並鼓勵學生將專題作品投稿國際論文或期刊。

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升學就業藍圖

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

歐趴糖 課程評價

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