本系自創系以來即積極拓展合作交流機制。除與臺灣各校的交流外，因地緣之便，接續與廈門大學、華僑大學、蘇州科技大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學等校進行學生設計工作坊與聯合設計競賽。每年並持續有學、碩士班學生申請至成功大學、東海大學、淡江大學、四川大學、南京大學、華僑大學、吉林大學等校進行一學期至一學年的交換生學習。

學期間，本系同學亦以建築人的角色積極參與地方的公共活動。透過每年設計課程的安排，讓同學體現建築專業的社會參與及責任。從金門高粱節的社區裝置、城隍遊街的身體空間展演，至近年來更深入到直接以街區乘坐裝置、聚落頹屋空地活化、社區微型設計與施作、東門市場活化、金沙戲院再生、與地區學童互動學習紙板構築等建築設計操作成果來介入聚落及社區空間的改善。成果並都被金門日報及全國性媒體所深入報導。藉此提升建築專業的民眾認知與形象，並培養本系學生以空間專業參與社會服務的責任感。

此外，為更讓同學深入印證在校所學、瞭解建築專業執業需求，本系透過課程規劃委員會及系務會議之討論，訂定「國立金門大學建築學系專業實習實施要點」，規定102學年度之後入學的同學，須於大四下學期至校外進行一整個學期(十八週-720小時)的實務專業實習，以為「職場第一哩路」之職涯規劃，並取得「專業實習」的必修課程。

一、在教學方面

教學計畫規劃方向，配合本系之「建築與文化遺產保存研究」、「城鎮空間研究」、「太陽能建築節能研究中心」的教學服務推展，擴充科學儀器與設備使學生能獲得實作練習。相關課程規劃如以下說明：

a、文化資產保存教學

古蹟與歷史建築建築修（維）護金門保有臺灣地區最完整的傳統建築聚落、閩南建築群，以及相關文化體系，因此本系除基本建築教學外，更加入在地特色，強調建築文化遺產保存之特色教學，以有別於他校之建築課程，並提昇學生進入社會之專業能力及其競爭力。

b、建築物節能研究

地球暖化一直是二十世紀全球之議題，特別是經過二次「地球高峰會議」後，內政部營建署更明令公私大型建築物，皆須通過建築物外牆節能之設計檢驗，因此建築物外牆節能保暖，實為現代建築設計主要討論之課題；至於舊建築物在全面都市的更新與再利用過程上，更須輔以科學儀器之檢定，達成符合建築保存修護及綠建築環保節能之指標。故結合科學儀器之示範與實驗課程，對於建築物節能與修（維）護觀念的建立、實務的操作將有所助益，亦為達成「理論與實務」教學之必要方式。

二、在研究方面

因應當前世界潮流與未來發展趨勢，及針對金門豐富的傳統建築與文化資產特性，當前節能環保、綠建築觀念、聚落規劃與社區營造之需要，並強調未來生態環境、文化創意產業及數位建築設計的規劃與整備，我們依舊著重「理論與實務並重」與「傳承與創新並行」之觀念，將為本系的研究發展重點歸納為：

a、文化資產保存與創意設計並重的教學與研究

以閩南傳統聚落與歷史建築的保存與再利用為核心，積極投入歷史保存的研究與教學工作，以城鎮史、聚落史、建築史、保存科學、文化產業、歷史環境的規劃設計等方向作為發展重點。同時，組成創意設計教學群，透過設計案例操作，讓學生理解設計與保存相融合之觀念與能力。

b、結合GIS之綠建築與生態工法的教學與研究

配合推動前瞻實用GIS教學，積極發展環境保護、減少耗能、資源再生、人與環境共生、環境倫理學等理念的建築設計與景觀設計，以此建立綠建築與生態工程方法，結合GIS改造先進與特色課程，進一步將研究成果加以推廣，積極培養節能與生態建築設計的專業人才，確保多樣性島嶼生態環境的永續發展。

C、以金門地緣優勢與歷史深度，發展具競爭力的研究領域

以金門為基地，積極開展閩南建築文化、聚落保存、古蹟修復再利用、文化資產學、世界遺產等領域的研究與教學，一方面與臺灣的建築、文化資產學界多加請益，另一方面與大陸華南的學術界交流，如近在咫尺的廈門大學、華僑大學。同時，透過金門歷史上之僑鄉文化網絡，及戰地軍事地景的研究主題，積極發展特色，可進一步建立與國內外知名研究機構之學術合作。

三、在服務方面

a、建立公部門與產業界的建教合作關係

加強與金門縣政府、金門國家公園及相關產業的建教合作，一方面提供學生實習機會，強化實務能力，以利學生順利就業；另一方面以「建築與文化遺產保存研究」、「城鎮空間研究」、「太陽能建築節能研究中心」之研究群為基礎，發展成為本地及鄰近地區的建築環境諮詢智庫，改善昔日完全仰賴對金門並不熟稔的臺灣學界之意見，帶動人文與自然環境的永續發展。

b、強化專業技能與鼓勵交流互動

為強化學生未來專業技術與獲取證照之能力，除研擬「學生學習輔助計畫」外，另積極爭取經費聘請具實務經驗之建築師或專業人員擔任兼任或客座教師；此外，推展本系與臺灣、大陸及亞洲、歐美各國大學建築系科的交流，拓展國際視野。

C、地方回饋與互動

強化社區營造與城鄉規劃參與操作。近五十餘年，金門以國防建設為主軸，忽略了民生基礎建設，加上近十年開放觀光，金門也逐漸出現臺灣都市化過程中的各種問題。因此藉由學系的師資與學生積極投入社區建築的工作，發展參與式的設計方法，透過社區營造的過程，維護金門良好的城鄉風貌與居住環境。因此，在研究及教學上，我們將以社區建築的理論與實務為主軸，對當前與未來金門的城鎮、聚落發展上提出可行的方向，並加強學生的實務能力，以符合地方的期待。