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生物資訊與醫學工程學系

亞洲大學

生物資訊與醫學工程學系

註冊率

年度:114年度
註冊率:96.5%
年度:113年度
註冊率:96.5%
年度:114年度
註冊率:96.5%
系所簡介

生物資訊與醫學工程是一門跨領域的科學,此跨領域學科的出現,其原因可歸納為以下三點:
(一)科學知識以及實驗數據紀錄的數位化
(二)高通量生命科學實驗技術的成熟,能夠在短時間內產生大量的生命科學相關資訊
(三)長時間累積而成的大量生命科學實驗數據及醫療記錄數據

首任校長蔡進發教授於本校在90學年度創校時,即申請成立生物資訊研究所,於91學年度研究所開始招生,專門培養生物資訊人才,為全國首創的生物資訊研究所。設立宗旨在於為了有效率地研究與管理如此大量的資訊,並培養具備資訊科技及生命科學知識的優秀生物資訊人才。
92學年度成立大學部,開始招收四年制大學生,同時亦開始招收碩士在職專班學生,培養業界生物資訊領域人才。其後學系經歷與生物科技學系的合併時期,但是為了順應科技之發展與需求,因應本校十年校務發展計畫中規畫「生物資訊」為學校重點發展方向,遂於96學年度再次獨立為生物資訊學系,同年經教育部獲准設立博士班,成為全國生物資訊領域,唯一具備由學士至博士班完整學制之系所。但是近年來有鑑於醫學資訊領域的發展日趨成熟,利用資訊技術以解決醫學數據研究、醫療資訊分析、醫院系統管理在現代醫學研究與醫療系統管理與分析上的問題,成不可或缺的一環。
本系參酌社會跨領域專業需求及學術發展趨勢,認為培養醫學資訊相關領域人才有其必要性。因此於98學年度向教育部申請更改系名為「生物與醫學資訊學系」,並將大學部分為「生物資訊組」與「醫學資訊組」招生,並於99學年度正式獲准施行。同時設有國際英語學程招收外籍學生,此學程於101、103學年度分別通過教育部全英語學程評鑑,獲得推薦。
在103年4月15日的IEET諮詢委員會暨系所發展委員會中,委員建議因近年來個人化行動裝置與生醫資訊軟體、雲端應用等結合的產品需求性增加,為增加本系學生的就業機會,本系調整發展方向,朝醫學工程領域發展。隨後,在103年 4月22日的系務會議中,本系全體教師討論並決議擬更改系名為「生物資訊與醫學工程學系」,並提請校方審議。經教育部核準後,自104學年度起更改系名為「生物資訊與醫學工程學系」。

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教學特色簡介

課程安排

本系課程安排包含以院為教學核心課程(15學分,全系必修)、

系核心課程(33學分,全系必修,含生物、化學、資訊、數學等不同領域之基礎課程),

生醫資訊學程(24學分,生醫資訊組必修)、醫學工程學程(24學分,醫學工程組必修)。

課程安排兼具基礎性以及深入性,其中更包含跨領域之元素,以其學生畢業後能具備跨領域之技能。

強調實作訓練

本系將程式設計能力以及專題研究做為畢業門檻。每位同學畢業前須通過程式設計檢定。

同時同學們在大三大四時要選定一位指導教授進行專題研究,研究成果須寫成論文,並經審查通過後方能取得畢業資格。

為了鼓勵同學專題研究,獎勵優秀之成果,本系於每學年上學期辦理大學部畢業專題競賽。使同學製作海報並報告研究成果,由全體教師進行評分。評選出支優秀同學將給予獎金鼓勵並代表本系參加校外資訊競賽。

除了研究相關之專題研究之外,本系還鼓勵企業實習,目前已經與中國醫藥大學附設醫院臺中分院及安南分院簽訂實習協議,有興趣的同學可以去醫院之資訊室實習,以獲得實務上之經驗。將成立的亞洲大學附設醫院,將可提供學生學習的場所與實習機會。

專業證照輔導

為強化學生就業競之力,縮短學用落差,本系鼓勵學生在畢業前取得專業證照,

其中主要包含英文能力相關證照以及和本系相關之醫學資訊管理師、醫學資訊分析師以及其他資訊類別之證照。

醫學工程組的學生在畢業後也可報考「醫學工程師」,取得「醫學工程師證照」。

為輔導學生考照,本系開設有多項免費輔導課程,如醫學資訊管理師證照、AutoCAD證照與Dreamweaver網頁設計證照輔導班。學校以及資訊學院也會針對英文以及資訊類開設證照輔導班。幫忙學生順利取得證照。

全英碩博班課程

本系設有碩博士班全英學程,接受教育部101年度大學校院全英語學位學制班別訪視,獲得「推薦」佳績。本學程主要招收外籍學生,以全英文授課。同時我們也鼓勵英文程度好的本國籍碩博士班學生選修,藉由與外籍生一起上課機會,提升英文能力,增加國際經驗。

大學部教育目標
奠定學生之資訊基本能力與素養
培育學生之資訊專業技術及團隊合作精神
養成學生重視專業倫理與具備終身學習之素養

研究所/博士班教育目標
奠定學生之基本研究能力與素養
培育學生之資訊專業及應用技術能力及團隊合作精神
養成學生創新思維,獨立研究與解決問題的能力
培育學生之學術論文撰寫能力及發表學術論文(博士班)

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升學就業藍圖

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

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