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真理大學
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資訊工程學系

真理大學

資訊工程學系

註冊率

年度:114年度
註冊率:28.3%
年度:113年度
註冊率:32.8%
年度:114年度
註冊率:28.3%
系所簡介

真理大學自1882牛津學堂成立迄今,已經超過百年校史。本校前身「淡水工商管理專科學校」成立於民國五十四年,並於民國六十二年設立電子計算機科,從事電腦科技基礎人才的培育,後於民國七十一年,改名為電子資料處理科。

民國八十三年「淡水工商管理專科學校」改制為「淡水工商管理學院」,並以電子資料處理科為基礎,設立資訊管理系。民國八十五則進一步招聘多位資訊專業師資,再設立資訊科學系,期望達成培養高級資訊科技人才的立校初衷,並進行資訊科技之整合與研究。

民國八十八年本校正式更名為「真理大學」,並於民國九十六年成立資訊科學系碩士班,民國九十七年本系正式更名為資訊工程學系(碩士班),現有專任教師11 人、專任系助理 1 人、專任技佐 1 人,在學生約400人,畢業生逾千人。

資工系第 98~ 99學年度系主任,游國忠
資工系第100~103學年度系主任,王慶生
資工系第104~105學年度系主任,陳建良
資工系第106~107學年度系主任,洪麗玲
資工系第108~迄今學年度系主任,吳汶涓

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教學特色簡介

大學部
1.運用知識:運用數學、資訊科學及工程知識之能力。
2.分析資料:分析問題與收集資料之能力。
3.使用工具:使用資訊軟、硬體開發工具之能力。
4.設計系統:設計與實作資訊系統之能力。
5.人文倫理:豐富人文涵養、理解職場倫理及社會責任之能力。
6.溝通合作:專案管理、有效溝通及團隊合作之能力。
7.終身學習:調整自我與終身學習之能力。
8.解決問題:創新發展、系統整合及解決問題之能力。
9.獨立思考:建立獨立思考、發掘問題與組織知識之能力。

碩士班
1.專業知識:具備資訊科學與工程相關領域之專業知識。
2.分析研究:具備規劃與執行專題研究,以及分析與詮釋研究結果之能力。
3.專業簡報:具備撰寫學術論文及專業簡報之能力。
4.團隊合作:具備領導、管理、協調及跨領域團隊合作之能力。
5.學術倫理:具備學術與工程倫理之觀念,及社會責任與服務社會之情操。
6.獨立思考:具備創新發展、獨立思考、發掘及解決問題之能力。
7.終身學習:具備國際視野、洞悉產業趨勢及終身自我學習成長之能力。

1.國際認證、品質保證
本系通過 IEET 國際工程教育認證,教學品質獲國際認證,畢業生學歷獲多國直接採認。

2.系所合一、五年一貫
本系系所合一,並訂有『五年一貫』辦法,學生可於五年內直接取得學士與碩士學位。

3.師資優良、教研俱佳
本系計有專任教授、副教授與助理教授共十一位,教學與研究表現俱佳,屢屢獲獎。

4.設備齊全、教材新穎
本系有多間專業研究室和電腦教室,並有各種最新之教學與研究設備,軟硬體資源充實。

5.課程完整、與時俱進
本系之課程設計完整,且每年檢討更新,能充分滿足未來升學與就業之需求。

6.勤教勤輔、前景無限
本系師生相處融洽,教師勤於教學與輔導,學生均能學有專精,畢業後能有很好的發展,前景無限。

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升學就業藍圖

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

歐趴糖 課程評價

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