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真理大學
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人文與資訊學系

真理大學

人文與資訊學系

註冊率

年度:114年度
註冊率:22.5%
年度:114年度
註冊率:22.5%
年度:113年度
註冊率:0%
系所簡介

真理大學承襲馬偕博士的教育理念,非常重視通識教育,其前身淡水工商管理專科學校是以管理及財經為主的學校,但也聘請許多人文專長的師資,以作育具全人素養之學子。臺灣高等教育向來重理工、輕人文,社會發展有相當程度的扭曲,確實衍生若干問題。幸好近年來,重視人文教育與跨領域知識之整合呼聲漸漸得到認同,這與真理大學的教育理念不謀而合,2008年「人文與資訊學系」的設立可謂延續馬偕精神。

在追尋整合跨領域知識的趨勢下,本校積極匯整現有許多優秀的人文與社會科學師資,再搭配部分資訊科學的師資,設置了「人文與資訊學系」。97學年度首度招生,名額為50名,歸屬第一類組。以學校優雅的人文環境及充實的師資,積極推動以現代資訊科學的新技術,來協助人文事業有效發展之教育理想,學生未來的發展將可樂觀預期。

2008年8月1日由吳銘達校長遴聘陳俐甫教授為本系首任系主任(其後連任,前後任職2008年8月1日~2011年7月31日)。

2011年8月1日由吳銘達校長遴聘劉鴻暉教授接任本系第二任主任(任職時間為2011年8月1日~2013年7月31日)。

2013年8月1日由林文昌校長遴聘殷寶寧教授接任本系第三任主任(任職時間為2013年8月1日~2015年1月31日)。

2016年2月25日由林文昌校長遴聘劉亞蘭教授接任本系第四任主任(任職時間為2016年2月25日~2018年7月31日)。

2018年8月1日由陳奇銘校長遴聘金凱儀教授接任本系第五任主任(任職時間為2018年8月1日~2020年7月31日)。

2020年8月1日由陳奇銘校長遴聘吳明憲教授接任本系第六任主任(任職時間為2020年8月1日~迄今)。

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教學特色簡介

(1)多元文化素養與國際觀
結合跨領域文化知識,透過文化與語言課程,培育具國際觀的文化事務人才。

(2)文化事務企劃與管理能力
透過文化研究、行銷企劃、政策課程與實務訓練,蓄積文化事務的行政與企劃執行能力。

(3)資訊科技在文化事務應用能力
訓練學生「資訊」應用能力,強化足以勝任文化與產業溝通與資料處理能力。

(4)文化產業行銷能力
透過資訊軟體應用,提升學生鑽研或傳播文化知識之成效,累積文化事務行銷所需創意與技能。

時代的更迭轉動速度太快,與其不斷追問什麼是學校該教 給學生的內容,我們認為應該掌握如何學的能力(To learn how to learn)。我們是真理大學最年輕的系,年輕的系代 表充滿創新的精神與活力,在師資方面更是由一群具有豐 富教學經驗的教師組成,讓學生除了吸收專業知能外,更 可以從教師們身上學習職場實務經驗。本系的教育目標在 於「培育學生具人文、藝術、美學及資訊等跨領域素養與 整合能力,藉由文化與創意思維,數位資訊應用能力的訓 練,培育各領域文化事務人才」。

1.透過文化資產、行政管理課程與實務訓練,提升人文素養,蓄積文化上之應用與管理能力。
2.強化學生「資訊」應用能力,而能勝任文化與資訊產業之資訊溝通或資料處理工作。
3.透過資訊軟體應用,提升學生鑽研或傳播人文知識之成效。
4.累積文化創意產業所需創意與技能。
5.結合跨領域人文知識,透過語言與多元文化訓練,培養具有國際觀的人才。
6.因應全球化與多元文化社會之需求。

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升學就業藍圖

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

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