國立臺灣藝術大學
圖文傳播藝術學系
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註冊率
圖文傳播藝術學系(所) 是本校草創時的三大科系之一,創立於西元1955年,隨著時代與科技的變遷,由最初臺灣藝術專科學校的「美術印刷科」到臺灣藝術學院時期的「印刷藝術學系」,最終整合藝術、科技與傳播媒體而蛻變為「圖文傳播藝術學系」,近一甲子的光景,培育圖文傳播界無數的英才。
本系雖歷史悠久,卻是資訊科技整合與應用最廣泛的學門。包含包含大學部日間部、進修推廣部、研究所日間部、研究所進修推廣部四個學制。課程規劃橫跨印刷、攝影、出版、設計、管理等專業領域。在藝術、科技與傳播媒體構築成的三度空間中,同步追求專業的深度與範疇領域的廣度,學生在這樣的環境中都可以找到最適合自己的座標與方向;近年來本系所畢業生較為喜好的工作有攝影創作、影像處理、多媒體設計、報社、雜誌、包裝設計、印刷業務或工務以及個人工作室等,就業滿意與社會肯定程度皆頗受好評。
日間學士班
以設計、攝影、印刷、出版等四項專業領域為系所課程核心,分別給予創意、設計、技術、管理之訓練,培養具備圖文傳播數位內容應用之人才。
專業核心能力綱目:
1.圖文領域知識系統與應用能力
2.嫻熟數位媒體所需應用之軟、硬體
3.專業問題與研發創新能力
4.職場溝通、企劃能力
5.生涯發展與持續學習能力
6.團隊精神與專業倫理
進修學士班
旨在培養具人文藝術與科學素養、善用理論及實務、具有創新思考解決問題的人才;具備圖文傳播數位內容應用之設計、攝影、印刷、出版、管理之專業。
專業核心能力綱目:
1.媒體企劃與整合應用
2.影像創作與表達能力
3.數位內容加值與創新之能力
4.圖文傳播管理能力
日間碩士班
旨在培養創新與獨立思考、能結合藝術與圖文傳播媒體特色、具有專業與問題研究與管理的人才。
專業核心能力綱目:
1.專案管理與問題解決能力
2.數位媒體創新與整合能力
3.圖文傳播科技研發與管理能力
在職碩士班
旨在培養創新與獨立思考,能結合藝術與圖文傳播媒體特色,俱有專業與問題研究與管理的人才。
專業核心能力綱目:
1.專案管理與問題解決能力
2.數位媒體創新與整合能力
3.圖文傳播科技研發與管理能力
升學就業藍圖
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


