日文讀寫能力
日文聽說能力
中日對譯能力
日本社會文化識讀能力
實務運用與溝通表達能力

(一)言語文化(包括文學)等課程，是一般日文系的傳統特色課程。在此課程內本系為培養及加強聽說讀寫技能，規劃了一連串初級、進階課程；在系必修的課程安排上：聽力課程方面，有「日語聽講實習I、II」利用學校語言中心設備於上課中播放相關教材，並培養訓練跟讀及聽解能力。口說表達及寫作課程方面，有「日語會話I、II、III」、「日語口頭表達」、「日語發音」、「初、進階日語習作與演說」，採小班教學(一班分成兩組)安排日籍老師擔任授課，藉著上課中師生的互動，提升口語表達、聽力並強化學生的寫作能力，期望利用由淺入深的主題教材，讓學生更能適切表達相關主題。讀本方面則有「初級、中級、高級日語」課程及「日語語法」，以循序漸進的方式加強學生的閱讀及文法能力。除此之外，尚有「日語翻譯I」、「日語翻譯II」、「日本現代文學」等課程安排，希望能讓日文系同學除了強化應有的聽說讀寫技能外，更能學習到其他不同的日文技能與知識。

(二)媒體、觀光、商務等課程，是本系具實用特色之課程。主要是系選修課程，是配合本校傳播、媒體及觀光等特色而開的。例如「日本電影音樂文化」、「日語戲劇表演」、「動漫日語」、「日劇讀解」、「媒體日語」、「日語口譯」、「日文編輯實務」、「觀光日語」、「日本旅遊地理」、「導遊日語與實務」、「日語配音」、「貿易日語」、「日語職場演習」、「財經日文選讀」、「職場日語」、「商務日文習作」、「商務溝通日語」等，以彰顯本系與他校日文系不同之處。另有開設「日語教育學概論」課程，讓未來有意從事教職的同學能有基礎概念。以上課程的安排，相信對學生日後不管是在就業或升學都有相當助益。

本系自九十一學年度成立後，配合校務發展及本校傳播、觀光等資源，落實各階段之發展計畫。在師資方面，專任教師十一位(教授一位，副教授四位，助理教授五位，講師兩位)，皆具高學位及豐富實務經驗。為提升教學及學術研究水平，98年創辦『世新日本語文研究』學報，並定期舉行教學專業知能研習。

94年成立全國首創的Japanese Corner，聘請日籍老師座班，提供學生純日語學習環境，其中也陳列多種日語雜誌書籍，供學生閱讀；成立以來廣受學生的喜愛，評價甚高。

94年成立的日語導遊義工隊也是本系獨創的服務團隊，專為四人以下來臺北市觀光的日本旅客提供免費的導覽服務，學生不僅可以有多元的語言學習機會，學以致用，又能促進文化交流。多年來的成效，頗受贊同，不僅受到日本新聞媒體的採訪報導，也獲得國內旅行社的肯定，屢有導覽服務委託本系學生支援執行。