國立東華大學
音樂學系
繼續升學
55%投入職場
註冊率
本系前身為國立花蓮教育大學音樂教育學系,設立於民國81年,以培養優秀之國小音樂教師為宗旨。民國95年因應社會結構變遷,師資需求縮減,積極轉型為音樂學系。民國96年成立碩士班,旨在培養音樂學術研究暨表演之專業人才,並提供東臺灣音樂教師進修與研究之管道。翌年與國立東華大學合併,更名為「國立東華大學音樂學系」。
國立東華大學為一綜合性大學,風景優美,教學資源豐富。壽豐校區積極籌建藝術學院新校舍、教學大樓及演藝廳,以提供莘莘學子最佳之學習環境。屆時學生將擁有嶄新之演奏廳及教學設備可供使用,揭開本系歷史之新紀元。
大學部
1. 具備視唱(奏)、聽寫之音樂基本能力
2. 具備音樂演出或創作之專業能力
3. 具備音樂理論之基礎知識與應用能力
4. 具備音樂教學之基礎知識與應用能力
5. 具備音樂專才應有之文化視野
碩士班
1.具備音樂研究之專業能力
2.具備音樂演出之專業能力
3.具備音樂理論之專業能力
4.具備音樂教學之專業能力
5.具備音樂專才應有之文化視野
學士班:1992 年(音樂教育系)、2006 年(音樂學系)
碩士班:2007 年(鋼琴、聲樂、合唱指揮、絃樂、爵士、長笛)
本系師資陣容堅強,均為留學歐美,學有專精的音樂家。師生互動良好,各項教學設備皆能滿足教學所需,提供學生良好的學習環境。課程規劃著重理論與實際並重,提供跨領域整合與合作的學生歌劇/音樂劇演出,推動學生職涯實務及重視國際交流等,以培養德術兼備的音樂表演、創作及教育人才。
1. 建立東臺灣音樂表演、教學之學術研究中心。
2.持續推展國際學術交流活動,全面提升學生學習之視野。
升學就業藍圖
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


