一、大學部
（1）具備教育學的專業知識
（2）以創新和批判的思維轉化教育理論及剖析教育相關議題
（3）了解各國教育與文化，培養多元文化觀點與國際觀
（4）應用所學致力於教育實踐，並能主動參與公共教育議題討論與問題之解決
（5）具備專業倫理精神及自我興趣探究與持續學習的能力

二、教育創新與評鑑碩班
（1）具備教育創新與評鑑理論的專業知識
（2）以創新與評鑑知能探究教育相關議題及發展教育方案
（3）以多元文化觀點從事創新與評鑑，並同時具備本土觀與國際觀
（4）應用所學於各教育機構、公共教育議題之創新與評鑑改進，及改善弱勢群體學生之學習
（5）具備專業倫理精神，積極參加評鑑與創新專業組織，追求專業自主

三、生命教育碩班
（1）具備生命教育專業知識
（2）透過創新與批判思維，轉化生命教育之教學理論，剖析生命教育之相關議及規劃設計相關主題與活動
（3）了解各國生命教育之發展歷史與未來趨勢
（4）以生命教育觀點，關心生命教育相關議題，應用所學於各教育機構與

本系歷經吳明清、張玉成、陳壽觥、李宗薇、曾錦達、蔡義雄、黃雅文、周玉秀、吳麗君、徐超聖、張郁雯、陳碧祥等系主任及全體師生共同努力經營下，目前約有二千名畢業生在各教育單位從事國民教育工作。

本系擁有堅強的師資陣容和豐富的教學資源；課程內容完整多元化，且配合九年一貫課程及發展第二專長增修相關課程，使專門課程富彈性、有特色，提供更大之發展空間，於培養國小優良師資及研究人才卓有貢獻。重視國際化及與產業界之銜接，加強本系學生的就業競爭力。本系學生對學系的認同度及向心力高，在課外活動方面的表現，也特別活躍。

在本系悠久的歷史傳承上，保留既有的優良教育文化，並配合教育脈動加強與相關產業之接軌，拓廣學生的國際觀，以培養適切之教育相關人才、符應社會人力結構，及增進本系所學生的就業競爭力。