目前師資市場雖有萎縮，但各級數學教育專業人員依然匱乏，數學教育學術內涵仍待持續開發，現有數學教育人員之專業水準仍待提升，故數學教育之探討仍極重要。培育的人才包括1.數學學習科技研究與應用人才；2.測驗統計研究方法論人才；3. 數學及數學教育理論人才。現有教師10人，其中教授2人、副教授4人、助理教授4人，均具有博士學位。皆為數學教育實務及數學學習科技專家，均具數學教科書實際編寫與在職教師現場輔導方面經驗。多位教師研究成果早在SCI、SSCI及EI之國際性論文期刊上出版，並正持續發表中。

本系以培育國小數學師資與數學教育專業人員為主