中山醫學大學
醫學資訊學系
繼續升學
6%投入職場
註冊率
醫療系統攸關整體國民的健康品質,更進一步影響國家整體經濟的發展,因此如何善用醫療資源遂成國家整體發展的重要一環。由於醫療資源與醫病相關資訊量大且複雜,因此如何利用資訊及網路科技協助醫療機構提昇醫療品質也成為一重要的學術發展發方向。
本校及附屬醫院在醫學相關領域已有相當傑出的表現,為更進一步提昇學校整體發展潛力,於92學年度成立資訊管理學系,招收第二類組學生,配合本校教學醫院之資源與發展,期能培養兼具資訊、網路、管理及應用(特別是醫學相關領域)的全方位知識經濟時代人才。97學年度更名「應用資訊科學學系」,同年成立碩士班。
因應少子化及老人化問題,醫學資訊跨領域相關應用乃未來趨勢,101學年度起更名為醫學資訊學系,結合學校教學醫院資源與發展,期能培養兼具資通訊等相關技術應用於醫學(醫療)、健康照護之專業人才。
大學部
1.具備數理與邏輯推演能力。
2.具備程式設計能力。
3.具備基礎醫學知識與管理能力。
4.具備跨領域資訊及科技應用能力。
5.具備終身學習與團隊合作能力。
碩士班
1.具備數理與邏輯推演能力。
2.具備寫作、表達與溝通能力。
3.具備醫學知識與管理能力。
4.具備跨領域資訊及科技應用能力。
5.具備終身學習與團隊合作能力。
「醫學資訊學是跨領域的重要科學,藉由學習多元資訊技術、醫療臨床知識與人工智慧應用以促進高品質的生活」。為提昇國內醫療資訊品質,秉持前瞻與兼顧社會需求,並融入人文素養與專業倫理之精神,培育具宏觀視野、創新及應變能力之跨領域醫療資訊與管理人才。
培育學生兼具醫學倫理與人文的專業素養。
培育學生具備醫療資訊與管理之知識。
培育學生具備資訊應用與系統整合之能力。
培養學生具備終身學習與社會關懷之精神。
升學就業藍圖
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


