1.Professional：具完整物理治療評估、計畫及介入之能力。
2.International：具科學探索及國際接軌之能力。
3.Life-Long Learning：具終身學習之能力 。
4.Organized：具基本行政管理之能力。
5.Thoughtful：具尊重、理解、關心及愛護之人文關懷。

1.良好的學習與實習環境實驗課採小班分組教學，提供學生良好的學習環境。
本系的實習醫院多為醫學中心級醫院，擁有完整優良的實習場所，學生可接受完整的臨床訓練。
並且可選擇義肢裝具、輔具、社區物理治療等特色實習領域。

2.健全的專業師資本系擁有11位專任教師 (4位教授、4位副教授、1位助理教授、1位講師)。師資結構良好、生師比低，且教師擁有多年臨床經驗，能提供理論與實務並重的教學。配合物理治療專業領域發展潮流，開設多元的專業選修課程。教師致力於學術研究，有多件科技部、衛生署、經濟部等校外機構之研究計畫、大專生專題研究計畫及專利。

3.導師制度本系採每班三導師制，師生關係融洽。導師提供生活、課業、及就業輔導、幫助學生適應大學生活並規劃專業生涯。

4.提供創意發想與研究的機會結合時代趨勢， 自大學部即開始開設創意與研究等相關課程，積極鼓勵學生創新研發及參與研究。啟發學生研究興趣並參與跨界產學合作。
本系學生參與大專生研究計畫熱絡並屢屢獲獎，也普遍參與研討會報告或各項創意研發比賽，獲獎無數。

5.多元學習拓展學生視野本系每學期舉辦多場的專題演講，邀請校外專家學者至本系演講，包含物理治療次專科、跨領域多元學習之主題。
此外，本系於臨床見習課程安排學生到運動球場、癌症暨健康促進運動中心、早療聯評、社區或社福單位等，另安排校外企業參訪活動，參觀輪椅製造工廠或輔具資源中心，拓展學生視野。

6.邁向國際化本系選送學生至新加坡中央醫院、竹腳婦幼醫院、陳篤生醫院見習。且獲教育部「新南向學海築夢」計畫補助。
希望藉此海外見習的機會讓學生學習並接觸到不同種族、文化、及語言之間的異同。與醫療團隊運作及新式治療技術，培養未來物理治療界的優秀人才、提升復健醫療品質。

7.設立專屬獎學金本系接受各界指定捐款，設置物理治療學系專屬獎學金，以鼓勵學生探索專業之態度與熱心服務之情操。

因材施教，善盡輔導責任，身教言教，進行知識傳承， 回饋服務，培養大愛精神，發展創造，提升專業領域 之教育理念 。

在提升專業能力方面：核心課程、多元學習、英文能力檢定 。

在培養人文關懷方面：通識教育六個領域、校園與社區之服務、醫學倫理 。

在提升研究創新能力方面：創意的發想與實踐巡迴課程、教師之跨領域合作研究 。

在培養終身學習精神方面：學術演講、專題討論課程。