靜宜大學
應用化學系
繼續升學
24%投入職場
註冊率
1965成立化學系
1982由單班增為雙班
1983改名為應用化學系並成立應用化學研究所碩士班
1987成立應用化學研究所博士班
1987遷至沙鹿新校區
1992應用化學研究所分組(應用化學組/化粧品科技組)
1993大學部及研究所開始男女兼收
1994系所合一
2007碩士班取消分組
2012博士班分組
本系在創系主任Ahn Coltte修女等嚴格要求下,奠定優良的傳統。由基礎科學進而專業訓練,兼顧學理與應用之均衡發展,並適時調整課程,以符合社會需求。
一、理論與實驗並重,不僅強調紮實的理論基礎,而且要求熟練的實驗技術。因而培育了無數的化學專家,分別服務於學術界及產業界,均有傑出的表現。
二、提供多元化的課程與學程,近年來為因應傳統產業升級與高科技產業發展的社會需求,調整課程安排與研究方向,產學合授、暑期實習或工讀等,使得學生畢業後,無論升學或就業的管道達到多元化。
三、完善的教學研究設備,除一般化學所需如層析、光譜之儀器設備外,還有多項高階研究所需之設備,核磁共振光譜儀400MHz二臺、 液相層析串聯質譜儀、氣相層析串聯質譜儀、OPO雷射系統、光參量震盪雷射系統、X射線繞射儀、粒徑分析儀等。
四、擁有寬廣的研究領域,為配合國家社會發展,結合時代趨勢,每年除執行國科會計畫之外,還有來自教育部、農委會、產業界、及學校的專案計畫,分別屬於各種不同的領域,可提供學生多樣性學習。
五、培養化學專業能力,為了培養學生獨立思考、組織彙整及靈活創新的能力,本系除規定書報討論為必修科目之外,並積極鼓勵學生大二開始進行專題研究,以達到學以致用之目標。
六、提高職場競爭力,除注重英文與資訊能力之培養與認證外,並提供專業特色學程、輔系,雙主修及教育學程,以增加就業機會。
七、重視學生輔導,本系擁有熱心教育的教師群,配合師生溝通管道,如四年固定導師、課業精進中心、導生互聯系統、成績不佳預警制度、教學品質意見調查等,平時給予學生充分發展的獨立空間,適時關心輔導學業與生活,以達優質教學有效學習。
靜宜大學於民國45年創校,54年成立化學系,初期以增加女性受教機會及培育女性化學家為設立宗旨,在系主任Ahn Coltte修女等嚴格要求下,奠定了優良傳統。為配合系所發展,82年起男女兼收,修正系所宗旨為「術德兼修」。
本系涵蓋學士、碩士、博士完整教育學制,以培育「化學專業知能」及「優質職場倫理」為教育目標,為社會培育不同階段需求之化學人才。
為奠定升學與就業之深厚基礎,適應創新多變之科技發展趨勢,訂定五項學生畢業須具備之核心能力:「厚植專業知識」「紮實研究能力」「養成 英文學效」「重視職場倫理」「培訓邏輯推理」。
本系透過正式、非正式課程與校園生活,涵養「自勵敬業態度與倫理、主動問題探索與研究、終身自我學習與成長」三大基本素養之態度;讓學生認識自己的能力,肯定自我的價值,激發自我的潛能,成就無形資產。
升學就業藍圖
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
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資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


