首頁
/
逢甲大學
/
經濟學系

逢甲大學

經濟學系

註冊率

年度:114年度
註冊率:99%
年度:113年度
註冊率:99.1%
年度:112年度
註冊率:100%
系所簡介

本系設立於民國五十九年,目標在於培育學生具備經濟分析與商業技能的專業人才。本系經由歷任主任努力經營下,辦學成效卓著。本系教學重視理論與實務結合,早在民國七十年本系創系主任錢堯賢先生就曾與財政部合辦「證券業務人員講習班」與「證券投資實務班」,並斥資建立證券交易實境摸擬教室。理論與實務並重是本系教學的傳統理念,這項理念已融入整體課程設計之中,儘可能讓學生在校園所學能契合職場需求。

民國六O至九O年代,臺灣經濟快速發展,國內對高階經濟分析人才需求轉為殷切,本系為配合國家經建人才之需要,遂於民國六十五年增設碩士班,民國九十年設立博士班。目前本系是中臺灣地區唯一包括大學部、碩士班與博士班的完整經濟學系。

近十餘年來本系與逢甲大學共同大步成長,無論在教學與研究上都有長足的進步,而今逢甲大學已蛻變成國內教學績效最為卓越的大學,連續四年榮獲教育部評定為教學卓越全國第一之殊榮,本系也在師資、教學設備及教學知能上大步躍進,並且在經濟學教學知能上居於全校領先地位,成為本校教學卓越的亮點之一,民國九十七年本系大學部、碩士班與博士班全部通過教育部系所評鑑。本系因辦學認真,規模日益擴展。目前本系大學部每年級招收二班,擁有十七位專任師資,其中十六位具有博士學位。

本系畢業之系友已逾六千餘人,服務於各行各業,均有傑出表現,深獲業界的喜愛。由於團結合作是經濟系學生的優良傳統,畢業系友也不例外,民國七十七年成立「逢甲大學經濟系所校友會」,系友會自創立以來規模逐年成長,舉辦無數系友聯誼活動,系友的凝聚力與向心力,早已成為全校規模最大的系友會。為求系友會的運作能更上軌道,民國九十四年系友會申請為法人化社團,經內政部核准通過,名稱為「中華民國逢甲經濟人協會」。目前本系透過完善的系友會運作,不但能讓畢業系友之間可以彼此互通訊息,相互提?,成為個人在職場上的一股助力,也讓在校生能分享系友的就業與創業的實務經驗與相關資訊,或在暑假期間獲得到業界實習的機會。

 

更多內容
收合內容
教學特色簡介

學士班
A.學生具備經濟學與商學專業知識
Students possess basic knowledge and understanding in relation to economics and business
B.學生具備溝通技巧
Students are able to be effective communicators
C.學生具備專業倫理觀念與態度
Students are able to demonstrate awareness of ethical concepts and attitudes in the business environment
D.學生具備經濟分析與解決問題能力
Students possess problem solving skills, supported by economic way of analytical techniques
E.學生具備國際觀
Students are able to have a global perspective

碩士班
A.學生具備經濟學與商學進階專業知識
Students possess advanced knowledge and understanding in relation to economics and business
B.學生具備溝通技巧
Students are able to be effective communicators
C.學生具備企業倫理與社會責任理解能力
Students are able to demonstrate awareness of business ethics and social responsibility
D.學生具備使用資訊科技以解決經濟問題之能力
Students possess the abilities to solve economic problems by using information technology
E.學生具備國際觀
Students are able to have a global perspective

博士班
A.學生具備經濟學高階專業知識
Students possess professional knowledge in economics at a high-level
B.學生具備量化研究創新能力
Students posses the capability for quantitative research and innovation
C.學生具備國際學術視野
Students posses global academic vision
D.學生具備使用資訊科技以整合研究資源之能力
Students posses the ability to integrate research resources by using information technology

更多內容
收合內容

升學就業藍圖

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

相關資料積極彙整中...

資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

歐趴糖 課程評價

相關資料積極彙整中...

前往課程評價