國立成功大學
生命科學系
繼續升學
33%投入職場
註冊率
(一)、本系自民國七十一年創系,原名生物學系,著重於基礎生物科學與生物科技的教學與研究。本系的創立,與學校增設醫學院有密切的關係。本校以工學起家,由臺灣省立工學院改制為成功大學,於民國七十年奉准增設醫學院後,在籌備醫學院的過程中,夏漢民校長體認曾設生物學系實為重要的一環,於是申請並於民國七十一年奉准設立生物學系,將生物系館安排於緊臨醫學院區以加強兩者的聯繫。因為是學校第一個生物領域的系,因此系刊名”先驅”,即為生物醫學先驅之意。並於八十二年成立碩士班,陸續於八十八年成立博士班,由本系教師全力支援相關之研究與教學任務。
(二)、近年來生命科學蓬勃發展,生物科技產業日新月異,本系有鑒於未來生物科學之發展趨勢,參考國內外知名大學生物教學之整合與改革,於民國九十三年更名為生命科學系,以培養基礎生物科學、現代生命科學與生物科技,及生物多樣性兼備的人才為宗旨。自民國九十九學年度起,為配合教學與研究內涵、任務以及世界生物科學領域的變化,本系成立「生物醫學學群」、「基因體與生物科技學群」以及「生態學學群」三個學群。各學群研究主題簡列如下:
1.生物醫學組:致力於以生物科學為基礎的跨學科研究,且落實基礎研究和科技產業的結合、校內外的產官學合作;研究主題包含(1)細胞動力學(2)疾病相關生物醫學。
2.基因體學與生物科技組:強調應用分子、細胞、生化、生物技術、功能性基因體、蛋白基因體、基因工程、生物資訊學等技術與方法,探討模式及非模式等基礎生命科學領域;研究主題包含(1)比較基因體學;(2)環境及功能基因體學。
3.生態學組:以知覺與演化生態及群聚與生態系生態為基礎研究主要發展目標,並加強結合「保育生態學」上的應用研究,著重針對保育生物學與環境議題的相關實務訓練。研究主題包含(1)動、植物解剖及功能型態學;(2)群聚生態與巨觀生態學。
(三)、本系除了擁有規劃齊全的系館外,並有各種先進之儀器,以強化及充實各項教學及研究,培養一流的生物科技人才。此外,本系由已故楊豐誠同學及郭士德同學之父母捐贈之「楊豐誠同學紀念獎學金」及「郭士德同學紀念獎學金」,每學期提供給4名大學部學生,每名新臺幣伍仟元,以鼓勵同學努力向學。本系退休教授提供「麥愛堂教授助學金」予清寒學子,每名伍仟元,以協助本系學生求學。此外尚有(1)國立成功大學優秀國際學生獎助學金,可以分別提供給大學部,碩士班,以及博士班的國際學生,以及(2)提供給博士班學生的窮理致知獎助學金。配合本校優秀學生逕行修讀博士班相關辦法,亦有相當金額之獎學金獎勵逕讀博士班之優秀學生
(一)、為了輔導學生具備獨立研究能力,規劃一系列訓練課程:大一暑期「實習課程」、大二「實驗室實習」、大三「生命科學專題研究」、大四「論文」。配合每學期舉辦多場學術性專題演講(如,106-108年舉辦60場學術性專題演講)。經此訓練學生表現優秀,本系大學部學生有多位申請通過科技部大專學生參與專題研究計畫,及參與學術研討會並發表專題研究論文,亦有大學部學生獲得「科技部108年度大專學生參與專題計畫」研究創作獎等殊榮。
(二)、因本系課程規劃以生命科學基礎與應用學科兩者並重,以加強學生升學及就業之競爭力,重視學生對產業瞭解並提高與業界結合機會,本系課程特別邀請產業專家共同開授「生物技術產學創新」及「蘭花生物科技學」課程,並安排學生業界參訪活動。本系畢業系友無論在學術研究單位或產業界皆有非常傑出表現反應本系紮實的生命科學基礎與應用學科兩者並重的課程規劃。
(三)、輔導學生積極參與國際研討會及海外實習,例如,臺日生態學研討會、學生在馬來西亞進行兩周「熱帶生態保育國際田野實習」課程、新加坡大學生物科學系(NUS-DBS)合開的雙邊暑期國際英語熱帶田野生態學課程,以及開發學生前往美國德州農工大學及美國密西根州立大學進行海外實習課程的機會。
(四)、除專業課程訓練,本系學生每年舉辦的活動具有多元性,包含生科之夜、生科週展覽、系卡k、生科思沙龍等活動,系上老師或各班導師亦會參與及輔導,並提供必要的行政協助。大學部學生參與活動也非常多元,包括:野望國際影展、熱帶雨林生態保育國際田野實習、四校聯合三分鐘生科論文口說競賽、暑期國際英語課程-熱帶田野生態學、生物繪畫工作坊。





升學就業藍圖
相關資料積極彙整中...
相關資料積極彙整中...
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。
相關資料積極彙整中...
相關資料積極彙整中...
相關資料積極彙整中...
相關資料積極彙整中...
相關資料積極彙整中...
相關資料積極彙整中...
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。


