註冊率

年度:114年度
註冊率:97.5%
年度:113年度
註冊率:97.7%
年度:112年度
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系所簡介

本系的設立宗旨,首在養成學生具備地球科學各學術領域–地質學、地球物理、大氣科學、海洋科學、天文學–之充分本職學能,以培育優秀之地球科學研究人才為主軸,並以培養優良的中學地球科學師資為輔。本系的教育目標,則首重培育優秀之地球科學研究人才和實務工作的專業人才。

本系前身源自民國六十五年成立之物理系「地球科學組」,隨後並於民國七十三年成系獨立,民國七十七年本系首屆學生畢業。最初設立本系的目的,旨在培育全國優良的國、高中地球科學師資。未幾,國家教育政策轉變,師範生公費取消,師資培育不再是師範大學專屬的責任,師大遂逐步轉型為以研究為主的普通大學。隨著本校主要任務的改變,本系亦漸次於民國八十一年成立地球科學研究所碩士班、九十學年成立博士班。大學部課程涵蓋地質、地球物理、大氣、海洋、天文等地球科學五大學門;碩士班則分為地質、地球物理、大氣、海洋、天文等組別。

本系首任系主任為陳培源先生(民國七十三年至七十四年),第二任系主任為李春生先生(民國七十四年至七十七年)。民國七十七年至八十四年由林政宏先生擔任第三任系主任。鄒治華女士於民國八十四年至八十八年接系主任一職,之後由李通藝先生接任,於民國九十二年卸任後,由陳正達先生接任。民國九十四年張俊彥先生接任系主任,為期一年。自民國九十五年起,由管一政先生擔任第八任系主任。自民國一百零一年起,由米泓生先生擔任第九任系主任。自民國一百零七年起,由簡芳菁先生擔任第十任系主任。自民國一百零九年起,由王重傑先生擔任第十一任系主任迄今。

在國內地球科學各相關系所中,本系是唯一同時涵蓋天文學、大氣科學、地質學、地球物理和海洋科學等五大地球科學研究領域,提供碩、博士班課程之高等學術機構,此為本系一貫之特色。若是志在從事中等學校地科教學,本系亦擁有師大在科教方面的專業基礎,可提供學生教育專業知識和地科教學知能,充分培育健全之地球科學師資。本系現有助理教授以上教師(均具博士學位、含合聘)共23人。近來本系更積極增聘優秀外籍師資,現有法籍、加拿大籍、及日籍教師各一人,以全英語教學方式授課,期能增加學生之國際觀與國際競爭力。本系教師除平日教學與研究外,並積極參與和主持國科會與教育部之多項研究計畫,及推展地球科學教育,成就斐然,學術地位深受肯定。

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教學特色簡介

本系設立的宗旨,首在養成學生具備地球科學五大學術領域–地質學、大氣科學、海洋科學、天文學和地球物理–充分之本職學能;本系的教育目標,則首重致力培養有志從事地球科學之專精人才,以培育優秀之地球科學研究人才和實務工作的專業人才為主軸,並以培養優良的中學地球科學師資為輔。特別是在國內各地球科學相關系所中,本系是唯一同時涵蓋五大地球科學研究領域,並擁有師範大學在科學教育專業基礎的高等學術機構,此為本系之特色。若志在從事中等學校地科教學,本系亦可提供地科教學知能和教育專業知識,充分培育健全之地球科學師資。

在課程上,為營造更優質的學習與研究環境,本系已適度調整原以師資培育目標為主的舊有課程架構,整合各地球科學次領域之基礎課程,降低本系必、選修課程之比例,大幅減少各次領域之必修課程學分,以增加學生在各次領域課程選修之自由度及彈性,進而充分落實各次領域之專業進階課程。此外本系並積極鼓勵學生,實際參與實驗、撰寫論文、從事專題計畫研究等,以豐富其研究經驗,訓練學生使其具備獨立研究之精神與能力。經由選修本系提供之更多進階專業課程,進而厚植學生之理論基礎、充實其專業背景,並強化其選定目標次領域之學術養成和專業訓練;連同充足的研究經驗,本系學生的未來發展,將更具時代性與面對挑戰時的競爭力,進一步達到「博而精、廣而深」的終極目標。近來本系更積極增聘優秀外籍專任師資,以全英語教學方式授課,期能增加學生之國際觀與國際競爭力。

本系在碩、博士班研究所的教育上,採一系多所之架構,除地球科學研究所外,還包括海洋環境科技研究所。本系研究所的研究重點與發展方向,首在地球科學各領域之深耕與研究發展,並加強各次領域間之跨學門合作,以進一步提升本系之學術研究及國際化,並為本系學生的訓練和學習,提供全面全方位的考量,以訓練學生從容面對多變的世界,因應未來的挑戰。

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

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