邁向跨領域與國際化打造友善自由的校園

2026 年 1 月 27 日

文｜潘冠霖
圖片提供｜中興大學

中興大學創校104年來，秉持誠樸精勤校訓，以「誠懇求真、樸實革新、精進永續、勤銳國際」的信念，推動興大百年銳變。中興大學校長詹富智表示，學校希望以協調、熱情、創新及行動的態度，培養具有移動力、創造力、執行力和行動力的未來棟樑。

中興大學以農食生技及智慧製造為優勢特色，以強化農生領域社會貢獻為目標，以深厚研究底蘊為基礎，持續培育農業、生技、食安與醫療等產業高階人才，並將研究成果技術推廣至東南亞市場；以協助智慧機械領域產業化及人才培育為目標，持續推動智慧機械產業人才培育，促進產業升級與實踐產業智慧化。據Essential Science Indicators統計，中興大學有化學、工程、臨床醫學、農業科學、植物及動物科學、藥理學與毒理學、材料科學、環境與生態學、生物學與生物化學、社會科學等 10個學科領域論文引用進入世界1%。詹富智指出未來將持續精進農生與理工特色領域，推動人文社會科學發展，加強教學創新並擴大優質國際合作鏈結，展現中興大學充沛的研究能量。

多元修課 X實務訓練學生擇己所愛
詹富智指出，自從上任之後，他一直希望研擬放寬各種畢業門檻，讓有意願進到中興大學讀書的學生，無論如何入學，都能找到有興趣的面向去修課。此外，興大目前也推動一學期16+2（彈性）週的模式，希望師生可以利用多出來的2週做自己想做的事，更期盼未來持續邁向16週。

「中興大學的科系和學院很多，重要的是學生能找到有興趣的課程，如果放寬畢業門檻，學生就能更無負擔的選擇雙主修、輔系，甚至是跨校修課。」詹富智說，提及跨校輔系，以中興大學為主的「臺灣國立大學系統」包含11所優秀大學，其中也有師範和技職體系，11所學校互相有推動課程，甚至跨校雙主修和輔系等機制。而為落實教學環境與產業需求接軌，縮短學用落差，中興大學於各院系推動於專題或實務課程引入業界專家資源，透過新興議題及產業問題，連結學術與產業實務應用，提升學生產業界交流機會。也藉由推動創新課程與產業實務連結，讓學生具備其專業領域之實務實作能力，落實學用合一。

3大素養練核心打造國際化校園
中興大學致力推動校園國際化，一方面啟動雙語校園計畫：3學院獲教育部EMI計畫補助、碩博士班國際學程由2個學程增加為6個，達成國際學生每年成長8%，國際師資每年成長10%，頂尖大學雙聯學位逐年成長等目標；另一方面，中興大學擬將校內所有重要標示改為雙語標示、設置一站式國際學生和學者服務辦公室，並在每個學院設立不分專長的全英文學程。

不僅如此，中興大學也不斷推動提升世界大學排名計畫，達成QS世界大學排名由669 名進入前500大，QS國內大學排名由13名進入前十大，QS入榜領域由1個領域增加為3個領域，排名學科數由9個學科增加為13個學科等目標。

實踐友善環境打造幸福校園
「我當上校長以來，最希望推動的就是友善環境和幸福校園。」詹富智表示，除了學生端減少學分數之外，在老師的部分，中興大學希望能夠成為全國首間讓懷孕的教師可以減授2個鐘點課程的學校，在生小孩之後，若其配偶也是同校老師，兩人皆可減授2小時的課程一直到孩子滿2歲。另外學校也預計推動托嬰場所設施，讓所有的在校教師可以敢生養，打造友善職場。
而因應2050淨零排放路徑政策，中興大學於111年設立全國大學第一個產業減碳推廣辦公室，協助建構企業永續發展與低碳管理能力，樹立興大淨零碳排專家地位；並成立校級永續辦公室，以2040年達100%碳中和為目標推動綠色大學，且將「綠能減碳」為特色，協助推動能源、產業、生活與社會四大轉型策略，落實淨零轉型目標。

校長詹富智與行政主管就職合影。

校長：厚實能力、不忘初衷
詹富智希望中興大學的學生除了厚實自身核心能力之外，也要多增強外語能力，「學校提供這樣的外語環境，希望每位學生都能夠充分利用。」此外，詹富智也期盼興大學生可以跨領域學習，他表示：「除了自己的專業還能夠去學習不同的專業，讓自己擁有不同面向的能力，而這些學習在大學是最省本、效率最好的。」最後，他也建議興大學生可以多利用校內的實習和業師等資源，讓自己在實務學習中真正接軌職場。

提到對中興大學的期許，詹富智說：「對師生的期許同時也是對我自己的期許，無論你年紀多大都要時時刻刻努力、充實自己，讓自己跟上專業發展不致落後；無論你在何種階段，都要把被交付的事情做到極致，這才是在社會存活最重要的態度；最後，希望每個人都能誠懇對待周邊的朋友、盡量幫助別人且適時對有需要的人伸出援手，未來那些被你幫助的人都有可能成為你人生的貴人。」
「不忘熱誠、初衷，朝著目標努力前進。」詹富智希望中興大學的師生在努力生活之後，都有更璀璨的未來。■