1.培育專業知能 除培養學生具備室內設計從業所需專業知識及學養之外，課程設計強化細部設計以及現場施工之實務整合能力，以因應業界施工管理人才欠缺之所需。 在學歷證書外，能就所學，取得職業證照是學生專業技能最有力的證明；也可對未來的發展多一分保障與競爭能力。考量學生畢業後就業市場之能力需求，本系課程以及課業輔導，結合相關證照考試內容，並鼓勵學生取得相關專業證照。學生在校課程規劃，著重室內設計業界從業數位以及電腦化之需求，配合電腦輔助設計領域發展趨勢，整合軟硬體資源規劃，培養學生具備室內設計相關繪圖以及相關電腦模擬、工程整合管理之電腦操作能力。

2.落實實務能力 為落實技職教育之目的，本系規劃有校外實習課程。藉由專業實習之要求，讓學生提早職場體驗，了解操作實務，以增加學習效果。達到使學生提早體驗職場，建立正確工作態度、增加學校實務教學資源及學生就業機會以及減少企業職前訓練成本，儲值就業人才。 本系目前積極與業界、公會等合作，建立學生實習媒合平臺，爭取學生實務實習機會，實現「學用合一」之治教學理念。

3.培養創新思維 課程融入「永續生態」、「高齡健康環境」、「文化創意美學」、以及「智慧生活應用」等創新領域，以提高學生未來就業與世界接軌之競爭力。結合各類創意創新思考於課程之中，培養學生多元思考以及發展替代方案之思考模式，期望啟發學生能以有組織、有系統的方式解決問題，並能用創意以及創新的思考，發想不同設計施工解決方案。