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國立暨南國際大學
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國際文教與比較教育學系

國立暨南國際大學

國際文教與比較教育學系

註冊率

年度:114年度
註冊率:97.5%
年度:113年度
註冊率:97.5%
年度:112年度
註冊率:100%
系所簡介

1. 民國 84 年設比較教育研究所碩士班,為創校首設五個研究所之一。
2. 民國 87 年設比較教育研究所博士班,為本校首設之研究所博士班。
3. 民國 91 年設比較教育學系,構成學士班、碩士班、博士班之完整教學體系,並設立學士班,由「比較教育研究所」改名為「比較教育學系」。
4. 民國 100 年 8 月起更名為「國際文教與比較教育學系」,並由「比較教育學系」更名為「國際文教與比較教育學系」。

 

(此來源為參照暨南大學官網)

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教學特色簡介

第二外語
本系開設有「日、西、德、法」第二外語(4選1),為大一及大二必選修課程

國際實習
為培養國際文教管理人才,本系自民國101年開始,積極協助學生於寒、暑假與學期期間進行海外長短期實習。
海外實習內容包括文教行政實習、華語和英語教學實習、海外遊學團實習領隊、非營利組織與社會企業管理、學校經營管理等。

學生出國研修
為配合系上外語課程之開設,並擴展學生異國文化與學習之體驗機會,本系與許多國家頂尖大學簽訂合作備忘錄,並協助學生爭取教育部經費補助,前去異國進行半年或一年的交換。

國際志工
本系於民國97年第1次在越南辦理國際志工服務後,便積極與各機構合作且持續培育學生前往越南、印度、印尼、日本、西班牙、中國等國家進行海外志工服務。

國內外參訪與交流
本系師生國內外參訪、研討及文化推廣交流活動

國內文教實習
經由文教實習課程的規劃,學生得以於暑假期間赴教育部國際文教處、內政部移民署、縣市政府教育/文化局處、文教機構(如:毛毛蟲文教基金會、朱銘美術館、學學文創、國際合作發展基金會⋯⋯)進行實習,藉以培養實務經驗。

本系學士班目標為:
1.奠定國際文教事業與教育相關之基礎知識與實務經驗;
2.啟發比較教育學術研究之興趣與基礎能力;
3.擴展國際視野,關懷全球教育發展。

本系碩士班目標為:
1.奠定國際文教事業與教育相關之進階知識與實務經驗;
2.發展比較教育學術基礎研究能力;
3.掌握國際教育脈動與主要國家教育之最新資訊。

本系博士班目標為:
1.發展比較教育學術獨立研究能力;
2.參與國際文教與比較教育學術活動
3.形塑個人學術研究方向。

 

(此來源為參照暨南大學官網)

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升學就業藍圖

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資料統計時間: 2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。

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資料統計時間:2025年07月
資料來源:本表依據1111人力銀行資料庫,僅分析數據趨勢,供科系職涯選擇參考,並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果,並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。

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