本系計畫結合既有人力，在研究引導教學的基礎上，提出綜效的課程設計，與世界潮流接軌，在學科本土化的發展基礎上，轉為理論的輸出者。於未來持續強化經驗政治、比較政治、政治思想與歷史三個學門。經驗政治學門發展實證理論前沿，比較政治學門驗證實際與擴展關鍵性個案，政治思想與歷史學門則發展規範研究前沿，導入價值性思考與實證研究對話，使研究議題更為符合公共性，從理論走向社會審議式探討，更貼合社會脈動。

經驗政治學門，與選舉研究中心合作，以經驗研究、方法論、形式理論三類課程設計方向，強化理論訓練。從教學帶動更多學生投入本土性與東亞跨國比較研究，為未來的理論前沿立基。比較政治學門，透過本土化研究特色，跨科際整合與新興議題，輔以英語授課的課程環境，吸引國際學生關注臺灣議題。結合國際關係中心及東亞所師資，關切多元研究議題。政治思想與歷史學門，在強調中西思想史專業訓練的基礎上，以馬克思研究、左派研究、社會運動史、及性別研究等探討為進階課程，發展新興的理論議題的討論，並且著重思想方法論的訓練，以哲學性、思辯性的訓練方式，引導學生進入政治哲學的探討範疇。
     
透過長期的課程訓練，師生間的教學活動及跨領域交流與應用，搭配本系前沿研究領域的開發，把脈臺灣社會發展當前重要議題趨勢，於未來發展出具宏觀性、知識性、可實踐性的成果，為本系的未學士核心能力
1.具備對政治現象之觀察、分析與獨立思考能力
2.具備對政治觀念與倫理解析、比較與建構之能力
3.具備對兩案政治制度與運作之相關知識
4.具備對國際政治與比較政治之相關知識
5.具備領導、統合與管理能力
6.具備設計、分析與詮釋資料之能力
7.具備尊動人權與關懷社會之能力

碩士核心能力
1.具備創新政治知識之能力
2.具備之政治現象之觀察、分析與獨立思考能力
3.具備對政治哲學分析、比較與建構能力
4.具備國內、政治制競與運作之相關知識
5.具備研究設計、分析與詮釋資料之能力
6.具備國際觀
7.具備學術表達與溝通之能力

博士核心能力
1.具備挖掘與分析政治學研究議題之能力
2.具備之政治現象之觀察、分析與獨立思考能力
3.具備對政治哲學解析、比較與建構之能力
4.具備國內、外政治制度與運作之相關知識
5.具備研究設計、分析與詮釋資料之能力
6.具備國際觀
7.具備學術表達與撰述之能力來發展，打造更可觀的願景。

本系分為三個學門：經驗政治、比較政治、政治思想與歷史，三個學門並駕齊驅、互為倚重，本系教師在本系開有英語授課課程，也積極參與社科院以英文授課的亞太碩士學程（IMAS）以及亞太博士學程（IDAS），教導本系與國際學生。提升本系國際知名度與競爭力之餘，同時培養學生的英文能力與國際視野。此外，本系亦積極邀請國際學者進行短期研究，並透過不定期舉辦學術演講與論文發表會的方式，讓國內外學者進行學術交流。本系也著重學生訓練，以期在政治理論（包括政治思想與經驗理論）、比較政治上等理論及研究方法上均有扎實基礎。本系鼓勵學生修習英語課程，藉著浸淫在英語環境中，增加國際移動能力。

本系發展在以下三方面展現出特色：
1.政治思想、政治制度與政治行為並重，並探討其間的互動關係。
2.理論與實務兼顧。
3.重視科際整合。

本系計畫結合既有人力，在研究引導教學的基礎上，提出綜效的課程設計，與世界潮流接軌，在學科本土化的發展基礎上，轉為理論的輸出者。於未來持續強化經驗政治、比較政治、政治思想與歷史三個學門。經驗政治學門發展實證理論前沿，比較政治學門驗證實際與擴展關鍵性個案，政治思想與歷史學門則發展規範研究前沿，導入價值性思考與實證研究對話，使研究議題更為符合公共性，從理論走向社會審議式探討，更貼合社會脈動。

經驗政治學門，與選舉研究中心合作，以經驗研究、方法論、形式理論三類課程設計方向，強化理論訓練。從教學帶動更多學生投入本土性與東亞跨國比較研究，為未來的理論前沿立基。比較政治學門，透過本土化研究特色，跨科際整合與新興議題，輔以英語授課的課程環境，吸引國際學生關注臺灣議題。結合國際關係中心及東亞所師資，關切多元研究議題。政治思想與歷史學門，在強調中西思想史專業訓練的基礎上，以馬克思研究、左派研究、社會運動史、及性別研究等探討為進階課程，發展新興的理論議題的討論，並且著重思想方法論的訓練，以哲學性、思辯性的訓練方式，引導學生進入政治哲學的探討範疇。
     
透過長期的課程訓練，師生間的教學活動及跨領域交流與應用，搭配本系前沿研究領域的開發，把脈臺灣社會發展當前重要議題趨勢，於未來發展出具宏觀性、知識性、可實踐性的成果，為本系的未來發展，打造更可觀的願景。