大學部

A.運用數學、科學及材料工程知識能力。
B.設計與執行材料實驗及分析數據之能力。
C.執行材料工程實務所需之技術與能力。
D.製程整合及元件實作之能力。
E.溝通協調之能力與團隊合作之精神。
F.獨立思考、解決問題與終身學習之能力。
G.培養國際觀及認識綠色材料對全球環境的影響。
H. 瞭解材料工程人員的社會責任與專業倫理。

研究所

A. 特定材料之專業知識。
B. 策劃及執行專題研究之能力。
C. 撰寫專業論文之能力。
D. 創新思考、解決問題與終身學習之能力。
E. 跨領域協調整合之能力。
F. 國際觀及綠色材料知識。
G. 領導、管理及規劃之能力。
H. 學術專業倫理。

碩專班

A. 特定材料之專業知識。
B. 精進專題研究之能力。
C. 撰寫專業論文之能力。
D. 創新思考、解決問題與終身學習之能力。
E. 跨領域協調整合之能力。
F. 國際觀、產業發展及綠色材料知識。
G. 領導、管理及規劃之能力。
H. 學術專業倫理。

一、材料製程：以各種製程及加工技術在材料科技之應用為教學與研究之重點。包含奈米技術、微機電、電漿製程、厚膜、薄膜、金屬加工、表面工程技術和材料接合技術。

二、功能材料：針對具有特殊物理與化學特性之材料為教學與研究之重點。包含奈米材料、光電材料、感測材料、生醫材料、資訊材料、能源材料和高溫材料。

提供材料性質、製程與應用及跨領域知識與訓練

．培育具獨立思考、創新與實作能力之材料科技人才

．培養團隊合作精神與溝通協調整合能力

．建立多元價值與國際觀

．強化綠色材料科技教育