本系之教學，兼顧文學與外國語文的訓練，密集小班制的聽說讀寫語言課程，為學生打下良好的外語基礎，而陣容堅 強完備、循序漸進，又能涵蓋多元文化考量的英美文學課程，則為學生提供完整的人文及文學思想教育。本系近年來積極推展國際化，鼓勵在學學生出國研習，拓展 國際視野，每年均有三至五名學生獲得教育部菁英留學計畫獎學金，分赴美國、德國、日本、澳洲、奧地利的姊妹校，進行一年的交換就讀。而系上每年也有來自日 本、韓國、泰國、土耳其等地的交換學生前來就讀，提供學生與國際學生的語言與文化交流，而短期的國外進修機會也相當多，多元文化不僅只是書本學問，也體現 在學生的學習環境裡。

本系的教師研究以當代文學及文學理論為主幹，在族裔研究、原住民研究、性別研究、新英文文學、亞美文學、現代 性研究、科幻小說研究、全球化論述、生態與環境論述、兒童文學、喬埃思研究、網路文學研究等的表現尤其突出。語言學與英語教學的研究重點，則強調語言與文 化的連結，以及電腦和網路與語言教學的關係。

針對全校的英語教學，本系不斷在研發新的教材與教法，整合電腦輔助教學與線上學習、並提供補救教學措施。有鑒 於語言學習並不僅限於教室，課外持續的自主學習才是精通外語的關鍵，本系於九十四學年度提出「提升全校語文能力計劃」，獲得本校邁向頂尖計畫補助，自九十 五學年度起於本校語言中心五樓建置「外語學習資源中心」，提供全校教職員生一個自習與練習英語的場所，該中心提供線上學習軟體，諮詢小老師、及各項課外英 語學習活動，並定期舉辦大型演講，以協助本校師生提升外語能力。