1.強調實務操作「做中學、學中做，畢業即就業」
2.以建築生命週期所含之專業內容為培育綱領
3.培育建築資訊模型(BIM)之專業職能
4.分組教學、教學精緻化
5.推廣國際學術合作，提升學生國際觀

1. 培養建築專業學養與實務

2. 開發建築設計多元整合及創新思維

3. 教導學生獨立思考與表達溝通

4. 增進實務經驗與團隊合作的精神

5. 拓展國際觀與視野

6. 強化社會關懷與專業倫理

7. 培養終身學習態度