從我們居住的城市、使用的器物，到沉浸的虛擬空間，建築與設計學群正是形塑這一切的關鍵力量。它早已超越傳統圖紙，成為一門融合美學、工程與前瞻科技的跨域學科。

建築與設計學群是涵蓋建築設計、室內設計、景觀設計、產品設計與視覺傳達等多元專業領域的綜合學群。這個學群結合藝術美學與工程技術，致力於塑造人文與功能並重的生活空間與環境。學生將學習從空間規劃、結構設計到視覺表達與媒體技術的多面向知識，並結合文化、環境與科技因素，展現設計的多樣性與跨領域整合特性。

★多元技術和工具應用

建築與設計學群的課程覆蓋傳統建築學科的核心基礎，如建築史、建築理論、結構力學、材料學、建築物理與環境系統設計，使學生具備堅實的理論背景。其中，建築史與理論課程幫助學生建立對建築文化和設計理念的深刻理解，強調設計的文化脈絡與人文關懷。結構力學與材料學則強調建築安全與耐久性，以及分析與應用材料性能的方法。環境系統課程涵蓋光照、通風、節能等設計原理，強調綠色永續建築的實踐。

配合數位時代趨勢，課程大幅納入先進數位工具訓練，如電腦輔助設計（CAD）、建築資訊模型（BIM）與三維建模軟體。BIM作為重要的設計集成平台，促使學生從單純的二維繪圖進階到建築全生命週期的三維建模與協同設計，涵蓋設計、施工到管理各階段。學習BIM軟體不只是技術操作，更強調跨團隊合作與資訊整合的能力，這是現代建築師必備的核心能力。

人工智慧（AI）及機器學習技術在課程中亦逐步引入，特別著墨於生成式設計及性能分析。學生透過AI輔助工具，能快速生成多樣化設計方案，同時借助數據模擬建築結構與環境效率，打破傳統設計的限制。這類課程強調結合理論與工具的運用，提升學生解決複雜問題的能力。

★教育目標與人才培養方向

教育上，建築與設計學群致力於培養學生具備全面的美學素養、創新設計能力與跨領域整合能力。強調理論與實務並重，提升學生的獨立思考與團隊協作精神，並具備解決複雜空間與社會問題的能力。課程設計涵蓋文化歷史、結構力學、環境設計及數字技術應用，並鼓勵學生積極參與實務專案與產學合作，為未來職場做準備。

★主要學系介紹

●「實踐大學媒體傳達設計學系」以設計思考、人文、美學為核心基礎，整合動畫、敘事影像、互動、展演、遊戲、商品、空間、環境等教學實驗與設計訓練。學科規畫上，會分別從基礎性觀念設計開始學習外，另有「動畫影像設計」及「創意媒體設計」兩組，著重於培養具手繪、2D / 3D、實驗、實拍合成等多媒材影像能力。

●「成功大學都市計劃學系」核心課程主要圍繞在「都市及區域規劃」和「都市設計與再生」，並著重客觀務實分析、學理方法研究與實踐力，並將地理資訊系統（GIS）等科技應用於規劃實務。教研領域涵蓋社會、經濟、交通、設計與科技應用，強調將設計智能與多媒體空間資訊科技整合，著重培養學生的設計能力和解決實際問題的能力。

●「中原大學室內設計系」在課程規畫，強調「環境永續創新」、「設計實務執行」、「室內構築與規範」、「室內材料與商品應用」、「設計理論與發展」及「溝通與表達」六大核心能力。在教學模式方面，則採取「1：6低生師比」、「業界菁英教師」策略，並透過「專業實習」320小時機制，輔導學生進入事務所及工地見習與實習。

★職涯發展與未來展望

建築與設計學群的人才，涵蓋從概念設計、空間規劃、施工管理到跨領域產業整合的多元職能，代表性職業如建築師、室內設計師、景觀設計師、都市規劃師，以及產品與平面設計師等。自AI在百工百業萌芽，也強化了數據運算與模擬能力，建築和設計相關背景人才，可藉由AI分析建築整體結構性能、能源效率、環境影響，搭配AI驅動的VR與AR技術，使建築師能提供沉浸式設計體驗，讓業主與使用者提前感受空間設計，促進設計方案的可視化與即時調整。

未來若跨足其他產業，常見的轉職或結合領域包括數位科技產業（如AR/VR開發、虛擬環境設計）、城市規劃與智慧城市解決方案、室內設計與空間策展、文化創意產業、產品設計及用戶體驗（UX/UI）設計。■