本系學生能有多元寬廣的視野及豐富的臨床學習經驗
2025 年 12 月 5 日

核心能力
本學系畢業生須具備下列核心能力:
一、能勝任職場要求的專業護理知識與技能。
二、能展現基礎生物醫學科學的知識、技能與態度,勝任安全、正確、有效的執行護理專業工作。
三、能具有自主性、獨立性、批判性及創新能力,解決個案健康問題。
四、能展現克盡職責的態度於自己的角色與功能。
五、能運用溝通技巧於服務對象及與健康團隊協調合作。
六、能有正向之工作態度,並持續自我學習與成長。
七、能考量倫理原則於專業照護。
八、具備關愛與倫理之於個人、家庭與社區照護。
一、能勝任職場要求的專業護理知識與技能。
二、能展現基礎生物醫學科學的知識、技能與態度,勝任安全、正確、有效的執行護理專業工作。
三、能具有自主性、獨立性、批判性及創新能力,解決個案健康問題。
四、能展現克盡職責的態度於自己的角色與功能。
五、能運用溝通技巧於服務對象及與健康團隊協調合作。
六、能有正向之工作態度,並持續自我學習與成長。
七、能考量倫理原則於專業照護。
八、具備關愛與倫理之於個人、家庭與社區照護。
獨有特色
護理系教職員共同致力於達成護理教育的辦學目標,使本系畢業生具有八大核心能力,整體而言,本系具有下列七大特色:
◆ 提供學生多元學習(含實習)環境:結合本校內外教學醫院之臨床實習環境使本系學生能有多元寬廣的視野及豐富的臨床學習經驗。
◆ 精進護理專業課程:以多元教學策略、完善的實驗室設備、臨床情境模擬教學法及教學品保機制,來精進及提升護理專業課程品質。
◆ 學生就學與就業無縫接軌,提升臨床就業能力: 以「臨床選習」課程及每年辦理臨床選習醫院說明會,讓學生在學期間就熟悉職場工作環境,適應護理工作及銜接就業。
◆ 人文素養與專業技能並重學生具關懷、團隊合作及專業倫理表現深受雇主肯定。師生藉由專題製作共同發揮創意思考,提出臨床護理或健康議題相關之專題報告或專利。
◆ 強調在地文化,使學生學會尊重服務對象之個別性。
◆ 教師認真教學,使一般學生通過護理師考照及具備堅毅及良好的職場適應力。
◆ 提供學生多元學習(含實習)環境:結合本校內外教學醫院之臨床實習環境使本系學生能有多元寬廣的視野及豐富的臨床學習經驗。
◆ 精進護理專業課程:以多元教學策略、完善的實驗室設備、臨床情境模擬教學法及教學品保機制,來精進及提升護理專業課程品質。
◆ 學生就學與就業無縫接軌,提升臨床就業能力: 以「臨床選習」課程及每年辦理臨床選習醫院說明會,讓學生在學期間就熟悉職場工作環境,適應護理工作及銜接就業。
◆ 人文素養與專業技能並重學生具關懷、團隊合作及專業倫理表現深受雇主肯定。師生藉由專題製作共同發揮創意思考,提出臨床護理或健康議題相關之專題報告或專利。
◆ 強調在地文化,使學生學會尊重服務對象之個別性。
◆ 教師認真教學,使一般學生通過護理師考照及具備堅毅及良好的職場適應力。
未來願景
為達到辦學理念,本系訂定教育目標旨在培養畢業生具有護理八大核心素養,含基礎醫學科學知識、批判性思考能力、一般護理技能、溝通與合作能力、關懷、倫理、克盡職責及終身學習能力。



